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小学班级活动计划(4)

时间:2014-04-12 作者:游生宇 分类:工作计划 来源:书通网
    4、汲取丰富营养,引领学生学会积累
    俗话说:好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器,资料的仓库,思考的激发器,创造的发源地。对于学生做好读书笔记我们也要明确要求,进行具体的指导。以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主。
    5、开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒
    在读书期间要开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”;“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”;“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣,巩固成果。     
    我相信随着读书活动开展的不断深入,我们的学生一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!


篇五:小学班级活动计划
 
    一、活动主旨:学英雄语,学好普通话,书写标准字,是我们全部师生的义务,鼎力推广一般话、规范汉字书写,是一项有主要意思的工作,它对咱们准确应用汉 语,促进各民族 思维的交换跟情感的融会,继续优良文明传统和对外交流,团结一致构建协调社会存在不可或缺的事实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
    二、主题:普通话推广活动
    三、活动时光:9月10日—9月16日
    四、组织情势多样的活动
    1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推举一到二句宣传口号加入班级评比,胜
    出的将作为班级宣扬口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。口号请求凸起主题、琅琅上口。
    2、搞一次“啄木鸟大举动”——找诞生活中的错别字;充足应用综合实际运动课程,组织“啄木鸟小队”,率领同窗走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以矫正。
    3、组织一次“普通话——漂亮的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位报告、朗读等形
    式发展推普主题活动,同时评比出最优秀的推广宣传口号,评比出宣传周中表示最为突出的同学授予“宣
    传小标兵”名称。

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