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反思一: 数据的表示教学反思 本节课教学设计以学生探究、操作、体验为主,让学生亲身经历数学活动,教师充分扮演好导演的角色,使之形成:教,是开放性的引导...
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反思一: 用表格表示变量之间的关系教学反思 心理学研究表明,让学生亲自参加有情趣的活动,亲自感受到需要的满足,始终处在愉快的心境中,才能最大限度地发挥...
反思一: 用三种方式表示二次函数教学反思 1.相信学生并为学生提供充分展示自己的机会 通过学习活动应给予学生展示自己聪明才智的机会,并且在此过程中更利...
反思一: 用分数表示可能性的大小教学反思 可能性这一教学内容在目前的小学数学教学中是一个全新的内容,属于统计与概率这一知识领域的概率范畴。由于概率知识...
反思一: 简单的平移作图教学反思 本课时内容比较简单,对学生而言没有多少认知上的障碍,教学中应放手让学生自主学习,很多活动甚至都可以完全交予学生,有学...
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反思一: 怎样测量和表示力教学反思 在这个教学过程中,思路还是清晰的,层次比较分明,前边的教学都是为怎么样使用弹簧测力计所铺垫的,从整体上来说是层层深...
反思一: 对称、平移和旋转教学反思 教完《对称、平移和旋转》,发现学生在掌握旋转这一知识比较难。让我思考很多,本单元的重点是让学生通过折纸等方法确定轴...
反思一: 自信教学反思 迈出阶梯教室的门,沐浴着灿烂的阳光,我长长地舒了一口气,感到无比轻松。终于完成了《自信》的教学,虽然这只是一堂汇报课,但对于多...
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反思一: 只听半句教学反思 《只听半句》是一首自由体诗歌。它的文字浅显,内容易懂,很贴近学生的生活实际,容易引起学生的兴趣。学习这首儿童诗的主要目的是...
月下桨声教学反思 一: 《月下桨声》是S版五年级语文上册的一篇课文,通过描写桨声中红衣少女与买鱼人的交往,歌颂了少女诚实守信的美德。文中大量的景物描写...
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从百草园到三味书屋教学反思 一: 《从百草园到三味书屋》是一篇经典课文,从我们上中学时到现在,无论教材如何变化,这篇文章却为所有编写者青睐。这就是经典...
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