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安全教育活动计划(4)

时间:2014-03-26 作者:李冬 分类:工作计划 来源:书通网
  3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
  三、班级活动内容及目标:
  语言活动:
  《藏猫儿》
  活动目标:1、让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。
  2、 培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。
  《小公鸡变垃圾》
  活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。
  2、培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。
  《狮子被羊咬伤了》
  活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的。
  2、懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。
  安全教育活动:
  《和家人走失了怎么办?》
  活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。
  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。
  社会活动:
  《特殊的电话号码》
  活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
    2、培养幼儿初步的自我保护意识。
  《锋利物品怎么用》
  活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。
  2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。
  四、具体措施:
  1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(晨间谈话、餐前、餐后等活动时间)向幼儿进行安全常识教育。
  2、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故的薄弱点,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理(个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况)等,从而改正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。
  3、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。
  4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。
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  5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。
  五、家长工作:
  1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。
  2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。
  3、结合幼儿园的安全疏散演练,家长和孩子可以在家里进行演习。
  4、有条件的情况下,家里配备灭火器。


篇五:安全教育活动计划
 
  地点:多媒体教室
  活动目的:
  1、利用情景表演和讨论的形式,教育幼儿注意交通安全,以及不在活动室冲跑打闹。
  2、通过游戏活动,对幼儿进行珍爱生命的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
  活动准备:
  图片及相关资料;场地布置。
  活动过程:
  1、利用交通图片,让幼儿自由观察和讨论,把自己的见解与同伴交流:该怎样过马路?

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