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二年级班级文化建设方案(4)

时间:2014-03-20 作者:罗震 分类:方案 来源:书通网

8、建立班级小书架。培养学生良好的阅读习惯。

7、发挥班级邮箱、飞信、博客作用,将家长资源引进班级建设管理,让家长成为班级建设的支持者。


篇三:二年级班级文化建设方案

三十三名同学,满载着对未来的憧憬,满载着三十三个家对自己的期望走进我们二年级二班这个大家庭。大家的成长和进步,都寄予这个大家庭特殊的使命:为三十三名成员的成长创造最好的条件,让每一位成员能够健康的成长,最终成为社会需要的人才。为此我们制定

我们的班名:向日葵                                                           

我们的班风:勤学习 养习惯 重诚信 勇拼搏。

我们的班训:试一试我能赢,拼一拼,我能行。

我们的口号:试一试我能赢,拼一拼,我能行。

我们的班歌:《爱拼才会赢》

班级目标:

1、我们要制定班级法规,养成自觉遵守纪律的意识。

因为铁的纪律是学习的保障。没有纪律,何谈学习?

2、我们要形成良好的各种习惯。

因为“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。”

3、全员参与班级管理,让每个人成为真正的主人,把班级的荣誉放到首位,把班级建设成温暖的家、健康成长的小乐园,使班集体具有强大凝聚力、吸引力和生命力。

共同的心声,共同的约定:

1.上课认真听讲,开动脑筋,踊跃发言,并养成认真倾听的好习惯。

2.每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、自立自强、知恩图报、永不言弃。

3.遵守各项校纪校规,遵守班级公约,维护学校和班级的荣誉。

4.不无故缺课,课堂上不随意插话、讲话,影响同学、老师。

5.学会休息,课间不在教室内大声喧哗,追赶打闹。

6.从平时做起,从小事做起,看到纸屑主动捡起,看到老师主动问好,讲卫生,懂文明,尽到自己班级主人翁的责任。三五五四工程永不忘记,做到自己四周无纸屑,桌箱时时都干净,书包天天都整洁。

7.离开教室做操、上课等,自觉迅速排队;快齐静的准时到达指定地点。

8. 爱护学校的公共财物,保护学校的公共设施。

班级文化建设:

公告栏:课程表、班级约定等。

展示平台:孩子自己满意的字、作业展示。

常规评比:学校考核的各种项目的具体评比等。

心灵驿站:孩子们想对老师、同学说的话,或读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。

一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的,而是要用实际行动展示出来的。在那遥远地方,闪耀着二二班三十三名成员的理想之光。我们坚信:梦,就在脚下路的那一头;只要团结一致,就会梦想成真!


篇四:二年级班级文化建设方案

总目标:

让班级充满活力,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家。

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