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高三数学教学计划(9)

时间:2014-03-20 作者:邵瀚青分类:工作计划来源:书通网

（3）不等式的证明（分析法、综合法）（1课时）

（4）应用均值不等式证明不等式（2课时）

（5）不等式的证明（反证法、数学归纳法）（3课时）

（6）一元一次不等式、一元二次不等式的解法（1课时）

（7）分式不等式的解法（1课时）

（8）无理不等式的解法（1课时）

（9）含绝对值不等式的解法（1课时）

（10）指对不等式的解法（2课时）

（11）含参不等式的解法（3课时）

（12）均值不等式的应用（2）

（13）应用不等式求范围（2）

（14）章考（4课时）

（15）月考及讲评（4天）

4、数列、极限、数学归纳法（共20课时）（11月13日）

（1）数列的通项（2课时）

（2）等差数列（2课时）

（3）等比数列（2课时）

（4）综合运用（2课时）

（5）数列的求和（3课时）

（6）数列的极限（1课时）

（7）数学归纳法（4课时）

（8）归纳、猜想、证明(1课时)

（9）章考（3课时）

（10）月考及讲评（4天）

5、复数（共15课时）（11月27日）

（1）复数的概念（2课时）

（2）复数的代数形式及运算（2课时）

（3）复数的三角形式（1课时）

（4）复数的三角形式的运算（2课时）

（5）复数的加减法的几何意义（1课时）

（6）复数的乘除法的几何意义（2课时）

（7）复数集上的方程（2课时）

（8）复数集上的方程（1课时）

（9）章考（2课时）

6、排列、组合、二项式定理（共11课时）（12月1日）

（1）两个基本原理（1课时）

（2）排列、组合数公式（1）

（3）排列应用题（1）

（4）组合应用题（1）

（5）排列、组合综合应用题（2）

（6）二项式定理（3）

（7）章考（2课时）

（8）月考及讲评（4天）

7、直线与平面（共20课时）（12月24日）

（1）平面及其基本性质（1课时）

（2）空间的两条直线（1课时）

（3）直线与平面（1课时）

（4）平面与平面（1课时）

（5）三垂线定理及逆定理（2课时）

（6）平行间的转化（2课时）

（7）垂直间的转化（2课时）

（8）空间角（3课时）

（9）空间距离（2课时）

（10）章考（3课时）

（11）月考及讲评（4天）