制取氧气教学反思(3)

反思一： 不等式教学反思 不等式一章，对学生来说是难点，把握好教学很关键，我经过教学反思见下。 1、教学不等式组的解集时，用数形结合的方法，通过借助数...

鲸教学反思 一： 《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运...

圆周角教学反思 一： 本周三，教研中心武老师到校听课，我讲授了《圆周角》一课，经过授课和武老师、组内教师的点评，我反思了如下几点可以继续发扬和改进之处...

篇一： 雪孩子教学反思 《雪孩子》这篇课文是人教版第一册的倒数第二篇课文，也是一篇没有注音的课文。对于一个一年级的孩子来说，课文有没有拼音，将直接影响...

反思一： 测量平均速度教学反思 本节课是一节实验教学课，通过上完本节课，我从两个方面来反思本节课。 一、本节课的优点：在整个教学过程中，根据农村中学的...

反思一： 科举制的创立教学反思 一、认为比较成功之处 1、教学过程中的三个环节还比较清晰 本课的设计有三个环节： 第一个环节是重点解决科举制创立与完善...

反思一： 长度单位教学反思 《长度单位》拉开了二年级数学教学的序幕，这是孩子们感兴趣的学习内容，因为大量知识来源于孩子们的亲生体验，来源于孩子们息息相...

反思一： 地势和地形教学反思 本周地势与地形的教学内容，有几个亮点： 1、导入有特色。 用多媒体播放歌曲《歌唱祖国》，同时展示我国各大地形区和河流图片...

反思一： 代数式的值教学反思 在本节课的教学中，我能通过游戏的形式创设情景，引入新课，充分调动了学生的积极性和主动性，让学生在游戏中愉快的进入角色，培...

反思一： 战风车教学反思 《战风车》是节选自西班牙作家塞万提斯的成名作《堂吉诃德》。课文写了堂吉诃德模仿古代骑士第二次出征中的一段，主要写他把郊野的风...

反思一： 但愿人长久教学反思 创设情景，包括创设问题情景，游戏情景，活动情境等。人的情绪和情感总是相互感染的，教学活动既是知识信息的交流过程，又是教师...

反思一： aoouiu教学反思 ao ou iu 教学反思 在学习 ao、ou、iu的读音时，充分利用仿真，现实生活中的图片，看插图猜读音，听老师，学...

反思一： 做一个钟摆教学反思 这节课是这个单元的倒数第二节，是在研究了钟摆的摆动快慢与摆幅无关，与摆锤重量无关，与摆绳的长短有关的认知基础上进一步研究...

电脑的住宅教学反思 一： 我校本学期起围绕培养小学生预习能力这一课题开展教研活动.今天,我在学校上了一堂教研课,内容是小学语文第七册《电脑住宅》.经过...

敬业与乐业教学反思一： 本周结束了梁启超先生的《敬业与乐业》一文的教学，上课之前，满心希望与期待，希望学生能从文章中汲取一点营养，树立正确的学习、生活...

正方形周长教学反思 一： 1．运用已有经验，理解抽象概念 小学生的思维特点是一形象思维为主，抽象思维能力还相对较弱，他们的年龄、经验决定他们获得绝大部...

反思一： 树立正确的消费观教学反思 1、本课重点剖析了四种主要的消费心理及理性消费要践行的四个消费原则。在教学过程中，主要采用了小组合作探究的情境教学...

反思一： 西方文明之源教学反思 1、本课的教学旨在通过合适的选题，将教科书中的知识与今天学生关注的热点问题巧妙地结合起来，在我的精心设计与引导下，促进...

篇一： 动物的脸教学反思 首先借助图片《动物世界》来吸引幼儿的注意力，激发幼儿学习的兴趣。然后利用猜谜游戏，使幼儿有意了解不同动物的脸部特征通过种种手...

反思一： 点与圆的位置关系教学反思 本节课成功之处有以下几点： 1、让学生的数学学习贴近生活。 数学来源于生活，并用于生活。初中数学，虽然知识越来越抽...

反思一： 珍妮的帽子教学反思 教完了《珍妮的帽子》这篇文章，感触颇深，学生所表现出来的互相缺乏信任，让我这个教育工作者感到尴尬。孩子们都认为自己是好人...

反思一： 爱因斯坦和小女孩教学反思 《爱因斯坦和小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段，表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生...

冰心诗四首教学反思 一： 今天上午第一节课我给学生上了《冰心诗四首》中的《母亲》和《纸船寄母亲》两首诗歌。首先我用歌曲《世上只有妈妈好》导入。我让同学...

篇一： 好书大家看教学反思 本节课的教学我意在让学生在集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进，交流分享、感受生活成果。能以文明有礼貌的方式和同...

篇一：八年级英语教学反思新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心的健康发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学...

反思一： 解一元一次方程教学反思 解一元一次方程是人教版七年级上册第三章第二节内容，主要教学目标是使学生会用合并同类项解一元一次方程，它是数运算的深化...

反思一： 闭合电路欧姆定律教学反思 本节内容主要是通过实验来得出的规律，通过和学生互动起来做实验效果较好。这样能充分的证明实践检验真理的准确性和重要性...

反思一： Do you like pears教学反思 这一节课是运用直观教学法，在教学过程中我注意对知识的整合和利用。新授课的教读，都是利用图片与剪纸...