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艺术教育实施方案(3)

时间:2014-03-19 作者:柯晟 分类:方案 来源:书通网
    
4、积极开展科研活动,以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”课题为突破口,加强教研教改,要通过2-3年的实验研究,探索出一条适合本校艺术教育的途径。
    
(四)开展丰富多彩的活动课
    
1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理,制定措施,逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间,开展兴趣小组,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。
    
2、抓好校内艺术类比赛,形成系列艺术比赛活动制度,在文艺比赛中组织现场书法比赛,器乐比赛,在美术活动中举行绘画大赛,并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外,学校每两年举办一次综合性的艺术节,在规模上、质量上、影响上力求创新,使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操,提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次,以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动,为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。
 
(五)实现目标的措施  
    
1、提高对艺术教育的认识,强化艺术教育的管理,落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组,完善艺术教育管理机构,将学校艺术教育纳入学校工作计划、议事日程,建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。  

2、加强校园文化建设,创设高雅、优美的校园环境,营造艺术教育氛围,让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。20xx年春季文化橱窗展示学校学生的艺术教育成果及专任艺术教师简介,让学生在耳濡目染中感受美、体验美。

4、抓好艺术教育必须以课堂教学为主阵地。学校要加强音乐、美术课的常规管理。认真贯彻《全国学校艺术教育的总体规划》精神,扎扎实实地抓好艺术科的课堂教学,音乐、美术教师认真上好每一节艺术课,开展好艺术科教师的讲赛课活动,扎实有效地开展艺术教研活动,努力探索教法,优化课堂教学,不断提高音乐、美术课的教学质量。积极开展课外、校外艺术教育活动,利用各种节日、纪念日举办书法、绘画、歌咏、文艺汇演、比赛活动,抓好一年一度的校级艺术节活动,推动我校艺术教育的开展,逐步培养学生的欣赏美、创造美的能力。
    
5、加强活动课和特长生、艺术团体的辅导和管理,制定切实可行的管理意见,建立和完善指导机构,编写各类活动课、特长生教学提纲,开展系列教学、辅导活动,丰富活动内容。通过活动课、特长生的教学,使学生的个性特长得到全面发展。
    
6、加强艺术教育科研工作。学校党、政要着力抓好教育科研工作,成立学校艺术教育研究领导小组,建立学校艺术教育科研课题组,使教育科研更好地为教育教学服务。

7、加强艺术科教师队伍建设,建设一支数量充足,积极向上、师风过硬、业务素质强的艺术科教师群体。鼓励教师参加高学历第二学历的进修,并努力为他们创造良好的学习环境和条件,不断提高艺术科教师的学历层次。在近三年内使我校艺术科教师的本科学历率达到80%。鼓励教师学术探讨,营造科研氛围。不断充实音乐、美术教师,在条件成熟时可逐步引进音乐、美术等方面的专业人才,使我校艺术教师队伍迅速成长壮大起来。

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