立方根教学反思(3)

反思一： iu教学反思 教学iu内容我多采用了故事的形式，收到了良好的效果。学习拼音字母无非是要孩子多读、多记，有些特殊规则如i标上声调要去点，遇y要...

篇一：山外有山教学反思 在本课教学过程中，学生创作了许多有个人意趣的作品。既有作品艺术思维上的独创性，又洋溢着学生对外部世界的个人体验。通过本课的学习...

篇一： 《老王》教学反思 语文课程工具性和人文性统一的特点已成为语文老师的共识。即课文的内容和课文的语言不是两块皮，而是一个整体，只有把两者很好的结合...

反思一： DNA分子的结构教学反思 DNA分子的结构一节，是通过几段科学家进行DNA研究的历史材料来逐渐反映与展现DNA的结构的，我们教学过程中也是通...

反思一： 聪明的阿凡提教学反思 《聪明的阿凡提》里写到阿凡提在帮助穷人前后分别有一个描写饭馆老板的表情的词语：气势汹汹和目瞪口呆。学生怎样掌握这两个词...

篇一： 《我为你骄傲》教学反思 这篇课文记叙的是一件很生活化的小事，故事虽小，却真实感人，贴近学生的生活。文中的孩子 我一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃...

篇一： 渔夫的故事教学反思 范文 在教学《渔夫的故事》一文时，我首先注意到了人物语言的特点，所以在组织课堂教学时进行了分角色表演，我要求扮演者表现出魔...

作文一： 宝玉挨打教学反思 以上所述，只是一种教学方案。《红楼梦》被誉为中国封建社会的百科全书，不仅在大事件上内涵丰厚，即使一些细枝末节处，也有着令人...

反思一： 逢雪宿芙蓉山主人教学反思 上完《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗后，经过反思，我有以下几点感受： 1．注重图文结合。课文配有插图，以图激趣是一种比...

反思一： 第一次抱母亲教学反思 《第一次抱母亲》是一篇非常感人的文章。这篇课文主要记叙了我去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身...

篇一：狮子和鹿教学反思 这节课因是自读课，所以我就放手让学生自已读，要求读准读通，读出问题，读出自已的感受，给了学生足够的时间读后，让学生说说自已的启...

篇一： 七上数学教学反思 现在的学生越来越懒了，越来越难教了，这是在办公室里与其他老师常谈论的话题，这也似乎成了许多老师的共识。本学期在课堂教学中，也...

篇一： 买矿泉水教学反思 本节课从我们买饮料的实际生活出发，创设了引导学生探索、估算、思考的情境，学生不同的意见引发了矛盾，引起学生学习的兴趣，感受生...

篇一： 惊弓之鸟教学反思 今天执教了《惊弓之鸟》并且有幸得到罗彩萌老师的评课，收获颇丰。 首先从备课谈起备课要充分，但备课也要备到点子上。对于教师而言...

篇一：《鱼游到了纸上》教学反思 《鱼游到了纸上》是四年级的一篇课文，我的教学设计思路是第一步：理解鱼游到了青年的纸上。第二步：理解鱼游到了青年的心中。...

反思一： 多种多样的运输方式教学反思 《多种多样的运输方式》是人教版四年级下册第三单元的第一课时，这一单元旨在认识各种各样的运输方式及特点，感受交通在...

反思一： 定义与命题教学反思 本节的教学讲解定义、命题的含义时，我注重突出了语句的作用。讲解中我先从语句的分类入手，语句分为：陈述句、疑问句、祈使句、...

反思一： 不正就是歪教学反思 完成这一课的教学后，使我觉得有如下成功之处： 利用兴趣激发学生识字的兴趣，培养学生热爱祖国文字之情 《全日制九年义务教育...

篇一： 《陶罐和铁罐》教学反思 《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动有趣，情节富有变化，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。许多年代后，陶罐...

反思一： 做个太阳能热水器教学反思 本课内容主要根据前面学的利用光的反射和吸收制做一个简易的太阳能热水器。这是学生将运用学习成果解决实际问题，是对前面...

反思一： At Christmas教学反思 本单元教学内容比较多,尤其涉及名词性物主代词这一学习难点，所以将A板快的教学放在第二课时。本课就着重围绕A...

《植物妈妈有办法》教学反思 一： 《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子，...

反思一： 经济全球化与对外开放教学反思 这堂课设计了切合学生实际的探究活动，调动了学生的热情，吸引了学生主动参与课堂的讨论和思考，既完成了知识和能力目...

反思一： We Love Animals教学反思 新学期已经开始有两周的时间了，新任本班的数学老师，感觉还挺适应的。但不知为什么，总感觉时间不够用的。...

常见的天气系统教学反思 一：常见的天气系统教学反思 在《常见的天气系统》这堂课的教学中，学生要达到的过程与方法目标是通过对气旋和冷锋的案例学习指导，培...

反思一： 探究串、并联电路中的电流规律教学反思 科学的本质是对未知事物的探究。在《初中物理课程标准》中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式...

反思一： 可以化成一元一次方程的分式方程教学反思 12月8日第五节在七（6）班开了一节教研课：可以化成一元一次方程的分式方程， 可化为一元一次方程的分...

反思一： Everyone had a good time教学反思 本课是一节阅读课。教学目标是掌握并运用不规则动词的一般过去式，学会谈论生日庆祝活动...