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二年级教研组计划(3)

时间:2014-03-11 作者:周承敏 分类:工作计划 来源:书通网
     
5、督促本组老师抓好学生的学习习惯,培养学生的语言表达能力。
     
6、开展阅读、识字教学研究,用游戏,表演,儿歌等增添趣味性。
    
五、具体工作安排:
      
二月份:1、制定教研计划,确定教研工作重点;

2、向本年级老师传达本期学校召开的教研会的精神;

3、本年级的教师公开教研课的确定和人选的安排;

4、期初常规工作大检查。

三月份:1、组织学习教材重点难点;

2、集体备课《葡萄沟》,中心发言人:曹春香;

3、有效教学研究;

4、集体备课《画风》,中心发言人:张玲;

四月份:1、识字教学研究;

2、集体备课《古诗两首》,中心发言人:陈菊香;

3、其中常规大检查;

4、集体备课《雷雨》,中心发言人:熊敏;

五月份:1、培优补差经验交流;

2、集体备课《画家和牧童》,中心发言人:吕婷;

3、学习新课标倡导的自主合作探究的学习方式;

4、集体备课《蜜蜂引路》,中心发言人:张丽;

六月份:1、教学反思交流;

2、集体备课《恐龙的绝灭》,中心发言人:杨凤娇;

3、集体备课期末复习研究;

4、期末常规大检查。


篇三:二年级教研组计划

一.本组成员:李淑梅 周喜兰 朱金球 徐金梅 黄松土 鲍宗武

二、情况分析:

本教研组由老、中、青年教师组成,有学科带头人,县名师,星级教师。 六位语文教师思想表现好,业务素质高,理论水平好,实践能力强,有开拓进取的精神和实践创新的能力。曾开展过小语“四结合”教学的研究,低段看图作文教学的研究,作文教学评价的研究等。

本年级有六个班级,308名学生,学生素质良好,再加上六位教师兢兢业业,相信在新的学年里会取得更大的成绩。

三、教研目的:

在“以人为本”的教育思想和新课程教育理念指导下开展教育教研活动。

1. 通过教研活动,更新教师教育理念,提高教师自身素质与教科研水平,以适应新课程对教师的要求。

2.通过教研活动,转变教学观念,明白“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”引导学生运用“自主、合作、探究”的学习方法进行“探究性的学习”。学会“从知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观”等方面对学生的语文素养进行全面的检查。

3.通过教研活动,提高教师的课堂教学水平,让教师轻轻松松地教,让学生快快乐乐地学。

4.通过教研活动,提高教师的教科研水平。

四、具体措施:

1、按时保质制定好教学活动计划和教研活动计划,定时定主持人负责组织好每一次教研活动,做到每会有主题,会会有记录,确保每会有一得。

2、定时定内容定专题进行开课和互听课活动,通过评课学习先进的教育理念,研究灵活的教学方法,制定科学的教学评价机制,及时解决教育教学中出现的问题,提高课堂教学实效。

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