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健康家庭事迹材料(3)

时间:2014-02-25 作者:吕瑞华分类:事迹材料来源:书通网

篇三：健康家庭事迹材料

一、爱岗敬业，乐于奉献

作为一名基层民政工作者，我时刻牢记“上为党政分忧，下为百姓解愁”的服务宗旨。为民解困、做灾民的贴心人。灾害发生时，我总在第一时间赶赴灾害现场，及时组织群众抢险救灾，稳定其情绪，安抚灾民，并鼓励灾民生产自救，尽快争取政府对灾区群众进行救助，把救灾款、物等及时地送到灾民手中，确保灾民有饭吃、有衣穿、有地方住。尊老爱老，做老年人的暖心人。黄道乡敬老院的房屋全是九十年代初期建设的砖瓦旧房，十分简陋，为了不影响老人的正常生活，我想尽一切办法向上级争取资金，并得到主管部门的支持，投资30余万元对敬老院进行改扩建，新增院民住房20余间，娱乐场所80﹐，修建3个出租门面，并对院内进行美化、绿化，与此同时，每逢春节，老年节，还组织发动“敬老献爱心”活动，中小学、卫生院等单位纷纷送去慰问物品，目前，院内供养对象25人，使他们体会到 “虽然没有子女，但也能享受到儿女福”，享受到党和政府的温暖。

二、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。2003年我和爱人结婚以来，我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。2005年爸爸因病去逝，我和老婆就把妈妈接过来和我们住在一起，对妈妈我们很既尊重又孝敬，遇到不懂的事情就向她请教，听取她的意见，交流对问题的看法。平时从不同途径、用不同方法孝敬她，如出差在外买好吃的食物、买好的衣服给她，逢年过节给她送上礼物等。同样的，妈妈对我们也特别的关心，经常买些我们喜欢吃的东西放在家里，有什么好东西都先留给我们；她在家做饭总是计算着时间，争取在我们下班回家后马上吃上很香的饭菜，虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。在日常生活中，妈妈还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作，儿子又还小，经常加班加点，为了支持我们的工作，为了不让我们被家中事务分心，她主动承担了带孙子、做家务等责任，家里家外操持得有条不紊。她既是家中的顶梁柱，更是我们努力工作的坚强后盾。在我的这个家庭里，虽然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中从没出现矛盾冲突，大家能互相体谅，尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。

三、夫妻恩爱，同舟共济

我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。我们都在单位上上班，平常工作繁重，特别是我，由于工作性质有时不能回家，她也毫无怨言，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，事业互相鼓励，不弃不垒，下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会，我们共同承担家务劳动。商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动承担家务事，减轻对方的工作负担。因此，我俩因生活琐事从未吵架。

四、为国教子，以德育人。

我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，我夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家俱等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事，家里的事情让他参与做。