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电磁铁教学反思(4)

时间:2014-02-25 作者:黄星 分类:反思 来源:书通网
    3.电和磁原理的应用,使学生认识升华。科学来源于生活,必将回归生活,只有将科学课与生活紧密结合才能体现出科学课的真正价值。通过电磁铁、电磁选矿机资料的介绍,让学生知道利用电流产生磁场这个原理在日常生活中的应用,提高学生把所学知识运用到日常生活的意识与能力。
    4.注重学生科学探究的过程。这一课是通过学生“动手做科学”的方式来进行的。通过“提出问题——猜想和假设——验证问题——解决问题”这样一次实实在在的科学探究过程,逐步培养了学生的科学探究能力。

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