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八年级期中复习计划(5)

时间:2014-02-18 作者:李志分类:工作计划来源:书通网

　　
一．单词部分：（主要在以下几种题型考察）
　　
1．首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。
　　
2．所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make,made,made等
　　
3．单项选择：此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。
　　
例如： can't you speak _____ to old man?
　　
a．polite 　b．kind 　c．kindly　 d．friendly
　　
显然c是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个副词。
　　
4．阅读理解：毫无疑问，阅读部分是对单词最直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。
　　
二．语法部分（大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点）
　　
1．第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。
　　
2．第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如：see-seen make-made break-broken等。由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题必会。考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。
#p#副标题#e#
3．第五模块主要讲的是反义疑问句。此部分考点在于它的构成。即：前肯后否，前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等
　　
4．第六模块主要讲了过去进行时，此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing
　　
三．听力部分
　　
听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力，在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程，到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。
　　
四．完型和阅读部分
　　
此类考题如想有效的复习，建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看，对了为什么对，错了又错在哪里，循环往复，相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。
　　
五．作文部分
　　
作文是对大家综合能力的考察，建议同学们把module1-6老师要求背诵的句子和段落在熟练的背诵几遍。里面肯定会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。
　　
呵呵，最后预祝大家在其中考试取得好成绩，加油！

篇五：八年级期中复习计划

学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。