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2014年教育工会工作总结(10)

时间:2014-01-08 作者:金灵分类:总结来源:书通网

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三、努力为教职工排忧解难办实事，在构建和谐社会中发挥作用

1．完善教师疗休养制度，使教师暑期疗休养制度逐步走上了正轨。三年一轮疗休养工作，使全县4500多个教职工全部享受到疗休养活动。

2．送温暖工作经常化、制度化。利用“三节”春节、教师节、元旦及时对困难教师进行救助。高温期间对教育系统离休干部进行普访，并送去了党和组织的关怀。为加强困难教职工的帮扶机制建设，及时完善困难教师档案。

3．根据县委办[20xx]125号文件和市县总工会的统一部署，积极开展“5?1服务卡”信息采集和发卡工作。“5?1服务卡”是社会管理创新和深化服务型工会建设的一项重要举措，是工会组织“打造大平台”、“创新大服务”，惠及广大职工群众的一大实事工程。教育系统人数多，任务重，加上信息采集要求严。通过全县基层工会组织的共同努力下，圆满完成了总工会下达4960名教师信息采集任务，得到了上级工会的充分肯定。

四、全面推进工会组织建设、工会干部整体水平得到提升

1．工会干部队伍建设进一步加强。县教育工会坚持把提高各级教育工会干部素质和能力作为推进各项工作的突破口，按照组织起来，“切实维权”和“依法建会”的工作方针，教育工会把组建工会重点从民办学校转向其它聘用人员中发展会员的长效机制。下半年总工会下达非企企业、个体幼儿园70多个，组建工会组织任务。我们通过调查研究，会同丹东、丹西、石浦等中心幼儿园，着手步骤，组建个体幼儿园以联合工会形式进行组建。使工会组织在我系统全覆盖。各级基层工会以实施《劳动合同法》为契机，组织开展知识竞赛，提高他们维护自身权益的意识，县教育工会积极组织开展《学校教职工代表大会规定》知识竞赛，全县100多位工会干部参加全总《中国教工》知识竞赛。

2．基层工会凝聚力进一步加强。在创建和谐校园中，各级基层工会以建设“教工之家”为载体，以创“工人先锋号”为立足点。一年来创宁波市先进教工之家2家了，创县“工人先锋号”6家，创市工人先锋号2家。各基层工会“建家“工作得到了党政领导的高度重视和大力支持，形成了党政工共建教工之家的格局。

3．工会宣传工作进一步加强。我们坚持把做好信息宣传工作作为扩大工会影响力的有效途径，通过建立信息工作考核制度、评选信息工作先进，加强对外宣传。充分利用《象山教工》等宣传阵地，积极宣传教育工会工作的亮点和特色。建设好象山县教育工会网址，为及时宣传工会工作搭建新平台，实现了公文上网、信息上网，提高了工作效率，增进了工会组织间的了解，拓展了宣传空间，扩大了教育工会的社会影响。

4．其它工作取得了新成绩。一是根据教育系统知识女性特点，以“事业家庭双创优”为载体，激励女教职工在教书育人、构建和谐社会中发挥独特的优势，争创事业家庭兼顾型先进。县教育工会女职委以推进女性发展和女教职工权益为重心，采取多渠道、多形式的培训来提高女教职工的整体素质。一年来共培训女教职工100多人次，一批女教职工分别被评为市建功立业先进个人、市五一巾帼标兵，一批基层工会女职委被评为市、县先进女职委。为切实解决教育系统大龄单身青年的婚恋问题，共组织二次跨行业、跨系统单身青年交友联谊会。二是加强工会财会管理和经审工作。县教育工会认真贯彻国家财政法规和工会财务制度，加强财务管理，规范操作行为，确保工会经费的使用方向，一年来教职工活动和维权支出30万元，评优评先支出38万元，共计68万元，同时加强工会财务的日常管理工作和对基层工会财务工作的检查指导。一年来对工会主席离任审计12家。切实加强经审台帐化管理，不断提高经审工作的规范化管理。