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大学生创业项目方案(4)

时间:2014-01-05 作者:吴安妮 分类:方案 来源:书通网

领导小组由分管教学工作的校领导任组长,成员由教务处、学生工作处、团委、研究生工作部、科学研究院、新农村发展研究院、人事处、计财处、后勤集团等单位的负责人共同组成。领导小组负责“大学生创新创业训练计划”工作的统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策。领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责日常工作的落实。

(二)南京农业大学“大学生创新创业训练计划”工作指导委员会

指导委员会由有关校领导和各类学科专家组成。指导委员会的主要职责是:对“大学生创新创业训练计划”项目及实施方案提出论证意见;参与项目的中期检查与结题验收;督促和帮助学校开设与创新训练有关的创新思维、创新方法、创业训练、项目管理和企业管理类课程;提出其他咨询性意见和建议。

(三)各学院 “大学生创新创业训练计划”工作组

具体负责本院大学生创新创业训练计划工作的组织实施。


篇三:大学生创业项目方案

一、培训对象

广东省普通高校本、专科在校大学生。

二、培训目的

培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。

三、师资力量

聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、职业讲师、资深培训师、成功的创业者。

四、教学方式

通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。

●案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。

●实践教学:通过角色扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。

●互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。
 
四、课程设置

创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。

课程名称

课程内容

学时

体验课程

学员可以免费试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。

2战略定位

学习如何通过调查分析找到市场需求,如何选定客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。

7.5商业模式

根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。

7.5资源整合

学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。

7.5销售技巧

学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。

7.5实战演练

通过情景模拟、案例分析、团队pk等方式让学员在应用中更好地掌握知识技能。

4活动

通过讲座、座谈等活动,让成功的创业者与学员分享经验,学员可以体验更多的真实经历。

2参观

参观考察企业,了解技术发展趋势,学习企业运作流程,感受企业真实氛围。

2六、考核标准

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