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反思一: 认识众数教学反思 这节课,我紧密结合学生实际,围绕用平均数能否代表员工工资一般水平展开讨论,引起学生对平均工资产生认知上的冲突,发现用平均数...
用计算器计算教学反思一: 这部分内容许多教师教学时,都把教学的绝大部分精力和时间花在用计算器探索简单的规律上,而教学认识计算器和用计算器计算这两个内容...
篇一: 角的分类教学反思 《角的分类》是学生已经学习了有关角的知识,有了度量角的简单基...
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