篇一:放风筝
一个星期天的早上,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵的白云。妈妈带我去生态公园放风筝,我开心极了。
不一会,我们就到达了美丽的生态公园,小鸟在枝头唱歌,一阵微风吹过,树儿仿佛在向我招手,花儿也在向我点头,草儿在向我展示动人的舞姿……这里的一些都充满着勃勃生机,景色多美啊!再看公园的广场上,已经聚集了好多前来放风筝的小伙伴们,各式各样地风筝看得我眼花缭乱。有威武的老虎、有可爱的白鸽、有憨态可掬的大熊猫、有凶猛的大狮子、有足智多谋的喜洋洋……当然肯定也少不了我的蝴蝶风筝。
我让妈妈帮我举着风筝,我在前面跑,可刚开始风筝并没有我想的那么好放,不是不平衡,就是飞一会就向下落。我越想让它飞起来就越往下落,累得我满头大汗,放风筝的喜悦渐渐地也就没了,把风筝线往地上一扔,想放弃了。
仰头看着别的小朋友的风筝都飞得好高,我心想,只要肯努力我的风筝也一样能飞上蓝天。过了一会,我的蝴蝶也飞起来了,看着它越飞越高,我真的好高兴。
回来后,我将这次经历写了下来,和更多的伙伴一起分享我快乐!
篇二:放风筝
清晨,秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝,来到宽阔的体育场。
一到体育场,我们马上就活跃起来了。有的拉线,有的拿风筝,都争先恐后地把风筝放向高空。这时,我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀,扑扇扑扇的,头上还有一点红,非常显眼,那两只大眼睛,还上下翕动着,仿佛在吃着鲜美的食物……我正看得入迷,这时,又飞来几只小鸟,围着“仙鹤”上下翻飞,叽叽喳喳地好像说:“这是哪来的鸟,难道能比我还美?我要和它比一比!”于是,它们就围着“仙鹤”飞过来,飞过去,准是被“仙鹤”的美丽吸引住了吧?
啊,天空的风筝越来越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花丛中,辛勤忙碌着,那个五角星闪闪发光,好似放射出万道金光。五颜六色的风筝,点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代,也都像那“仙鹤”一样,在展翅翱翔。
看到我亲手制作的风筝飞上天空,感觉真好玩。我们欢呼着、跳跃着,欢乐的笑声荡漾在体育场上空。
篇三:放风筝
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿住风筝线,叫姐姐帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在散步的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
姐姐也夸我,今天我玩得可痛快啊!
篇四:放风筝
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,
发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。
回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。
篇五:放风筝
今天的天气很好,爸爸、妈妈带着我去小南湖放风筝。
当我们来到小南湖的时候以近中午,此时骄阳似火,好像要把人烤化似的。组装好风筝后,妈妈首先站在一片旷地上,借着风势,进行着第一次试飞。由于风势不稳,那风筝刚飞到半空,就像一只无头苍蝇似的横冲直撞,最后还是一头栽到了草地上,但妈妈不甘心,借着风势一次又一次的试飞,可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我,有些坐不住了,决定“亲自出马”。我叫爸爸帮我拿好风筝,听我指挥。随着“一、二、三”的口令,爸爸把风筝抛向空中,我则拽着风筝线,朝着前面的空旷地没命的跑呀跑,一边跑一边放线。嘿!你还别说,这会风还真的挺架势,风筝让我放起来了。
可好景不常,没过多一会,风突然改变了方向,害的我的风筝是一个劲的往下掉,随着我和爸爸、妈妈一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动,我的风筝才又一次的飞向了天空。
时间过的真快,转眼间已经是下午三点多了,我们要回家了。我依依不舍的离开了小南湖。
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