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参观高中学校心得体会(3)

时间:2014-12-09 作者:黄思泓 分类:心得体会 来源:书通网

具体表现在:

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。

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