3、中学教师素质提升工程给教师继续教育带来了丰富的内容,通过对教法,学生心理,英语语言特点等等专题的培训,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步的了解,也提高了我们的教育教学治理能力,特别是英语学习策略和评价建议等内容的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也增强了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。
4、重视交流在教育教学中的应用。
以前只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。学习期间,通过指导老师的精心指导和与学员之间的交流,使我有了较大的进步,也让我感到自己的教师修养有了更深层次的进步,使我更加如饥似渴的追求新知的摄进,在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并全身心地投进教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的进步。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。通过海西教师远程培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。我充分熟悉到为了适应素质教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业熟悉,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
总而言之,海西教师远程培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的熟悉。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
总结三:小学英语继续教育培训总结
通过这次培训学习,感觉收获还是很大的,我认为作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。学习期间,我在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。通过不断地学习,使我不仅在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,更在教学中取得了一定的成效。现把这几个月学习的心得总结如下:
其一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了教育教学理念:继续教育的学习,让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,对我的教学实践起到了很好的指导作用。同时,也使我的教育观念得到了更新,学到了许多先进的教育教学思想,业务水平有了一定程度的提高。特别是对于一名年轻的教师来说,对我今后的教学进行理论性的指导,以至于不会偏离素质教育、我想我们虽然学到是理论,而最主要的是我们应将这些理论付诸欲实践,及时补充新知识,并对原有知识进行整合。积极实践新课改,促进自己教学工作的不断进步。我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教育教学实践中不断成长,使自己的教学水平和教学能力都能有所进步
其二,通过对《教师职业道德》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。教师在课堂上的最佳表现首先源于对教育事业、对学生、对所教学科的热爱。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着健康向上精神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范。教师的活泼开朗的性格,又会感染学生,通过无言之教受到潜移默化之效。教师的这种情感,是与其教育年轻一代的责任感、义务感、荣誉感、自豪感等联系在一起的。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
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