二、教学方面
积极参加我校教研活动,在***的指导下和其他同事的帮助下去适应小学的教学环境,去寻找适合自己的教法。在每周的教研课中,我仔细听,认真记,积极思考,力图把其中精彩的部分活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向同组老师学习、请教。特别是一年级的学生,如何将学生的注意力抓住是十分重要的,尤其是我校***老师的《小山羊与小灰兔》给了我很大的启示,同时我也多次从***和***等老教师身上学到方法。
台上一分钟,台下十年功。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并利用游戏玩法来抓住学生的注意力。我积极准备、制作教具,使学生能更直观地感受所学的知识内容。课后,我还把这节课的知识张贴在小黑板上,为的就是让学生有个清晰的印象:这节课,我们学习了什么。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的回答兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。注意对后进生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。并扶持几个小助手,进行语文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下,及时对其他学生进行补缺补漏。
在课后作业这方面,我则是精心挑选作业内容,布置符合学生现阶段水平的作业,并对水平较高的学生提出其他适当的要求。
三、德育工作
学校工作中的重中之重是德育活动。我们通过教学活动,来培养学生成人成才。就本人理解,宽严有度是最佳的办法。
爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上是平等的,这要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生,理解他们的要求和想法;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。但在宽容的同时,应该理智地爱护学生,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,要着眼于学生的未来和前途。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事制作课件,上网查找资料等等。
五、努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到不拖泥带水,精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,一课清;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步;加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,养成良好的行为习惯,使他们受益终身。
教育,充满诗意,是一项常做常新、无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命,做到无愧于心。
总结四:新教师个人教学工作总结
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