公派留学总结(7)

由于我之前对无网格法与算法开发等已经有了一些知识储备，所以到这边实验室后由mlpg法换为ns-pim法，也非常快的进入了状态，研究工作也获得了导师的认可。进入一个全新的工作团队后，我虚心请教，承袭实验室相互协作与帮助的气氛，主动锻炼自己的英语口语。3个月后，我完成在国立大学的第一篇英文论文初稿。刘桂荣教授治学态度非常严谨，工作非常勤奋，对待学生既和蔼又严格，还十分乐意与我分享他从事科学研究的心得及作人准则。特别是对我这个英文写作能力与理论水平不高的新人，也非常有耐心的指导。到国立大学一年后，我感觉自己无论在论文写作和英文表达还是在理论水平上都有较大程度的提高。目前为止，已有第一单位作者的4篇英文论文被领域内顶尖杂志所接收，合作论文4篇，即将投稿2篇，并且为2家国际英文期刊杂志审稿人。

回首在新加坡国立大学学习的2年，感触如下：

1.抓住一切可能的机会学习英文：在每周一次的工作汇报及实验室内部交流时，坚持和主动地使用英文；阅读大量的领域内英文原著，向实验室其他同仁学习英文论文写作技巧，提高英文写作和口语水平。

2.科研中注重团队协作，虚心请教：由于学科分工愈来愈细，个体掌握的知识不可能涵盖科学研究所有方面，任何一个工作只有加强团队合作，秉持学术自由与共赢精神，才能把课题研究推向深入和更高水平。

3.学科交叉很重要，也需要研究者具备多学科知识背景：我后来研究成果的发表得益于我在国内工艺研究方面的经验，这就给我现在所做的理论研究开阔了应用的方向，不是纯粹的理论研究，而是直接面向科学与工程问题。

4.积极参加各种学术和社交活动，广交朋友：这样大大开阔了自己的学术视野，锻炼了交际能力；注重学习其他实验室先进的管理经验，积累研究方向的知识，为以后的科研工作打下坚实的基础；为汶川大地震间受灾同胞捐款，响应奥运圣火传递等活动。

此外，远离祖国本土学习的这两年，也见证了多灾多难的中华民族在灾难与荣耀面前所表现出来的坚韧与自豪。两年的公派留学生活将成为我生命中最有价值的一段人生，也更加坚定了我报效祖国的决心。