阅读最快乐。
在书中,可以与作者来一番心灵的对白;在书中,可以找到思索良久而不解的答案;在书中,可以足不出户环游世界……
阅读最快乐。
每当我走进缤纷多彩的童话中,我就会看见一个又一个善良可爱又活泼的人物:温柔的灰姑娘与王子跳舞;美丽的白雪公主做家务活儿;英俊的小人儿帮鞋匠做鞋……
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们的肖老师也说:“一个人如果不会读书,他(她)的成绩也不会好。”有一位老师从不给他的学生们布置家庭作业,只是鼓励他的学生们多读有益的课外书。天长日久,他的学生们的语文知识积累的越来越多,写作能力有了明显提高。
阅读可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。我爱阅读。
秋天来了,各种各样的蔬菜丰收了,有青菜、萝卜……可多了。
一天,大象老师对学生小猪和小猫说:“今天,我带你们到田里走一走。”他们走呀走呀,好不容易才来到了田里。一眼望去,田野就像穿着一件五彩的衣服。金灿灿的是谷子,绿油油的是青菜。他们情不自禁地说:“田野景色真美丽!”
这时,小猪突然看见一位山羊伯伯拉着一车子的青菜过来了,他弓着背,低着头,看上去很吃力。小猪连忙跑过去对山羊说:“我来帮你吧!”山羊在前面拉,小猪在后面推,可起劲了!山羊伯伯顿时感觉轻松了许多,他回过头来说:“谢谢,谢谢!”大象看见小猪推得满头大汗,问道:“累不累?”小猪笑眯眯地说:“不累,不累!这是最有趣味,也是最有收获的劳动!”
咦?小猫在哪儿呀?大象找呀找,终于在一片草地上找到了小猫。她正唱着歌、跳着舞呢,好象完全陶醉在这美景中了。大象说:“你怎么可以在这儿玩呢?要像小猪一样爱劳动,劳动才是美,劳动中才有真正的快乐!”小猫听了一声不响地红着脸,低下了头。
星期天,学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾,老师说:“小刚和小明一组”。
你看吧!劳动中,同学们情绪高涨,争先恐后,有的用铁锹铲,有的用扫帚扫,有的用肩膀挑,似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐,小明和小刚都累的得气喘吁吁,小明放下扁担说:“真累呀!我实在走不动了,也不想挑了。”小刚说:“做事情不能半途而废,只有坚持才能成功”。听了小刚的话,小明大有感触的说:“好!我们一起喊口号,这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说:“我们走吧!”小明和小刚继续向前走,半路上遇到了老师,老师说:“你们慢点,别累坏喽!”小明和小刚齐声说:“没关系的,老师,别担心我们,不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里,他们俩个长长的出了一口气,脸上露出胜利的微笑。
通过这次劳动,小明和小刚悟出了一个道理:坚持就是胜利!劳动最快乐!
周三的班队课上,钱老师组织我们大扫除,老师刚一宣布,同学们就跃跃欲试了。
开始布置任务了,钱老师请我、陈秀文等5位女生扫地,又请几位力气大一点的男生来拖地……大扫除开始了:同学们擦窗的擦窗,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,排桌子的排桌子,个个都使出了浑身的力气,整个教室热火朝天。
我拿起扫帚,弯下身子,扫起地来,连门角落里的垃圾都不放过,被我这双“火眼金睛”给发现并用扫帚扫了出来。地上有一条条透明胶,仅仅地粘贴在地面上,我蹲下身子,用力拉扯,可怎么也扯不掉。陈秀文灵机一动,想出了一个好办法,拿出了一把剪刀,用力一铲,嘿嘿,透明胶乖乖地被我们消除干净了……
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