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党校工作总结(2)

时间:2014-12-20 作者:韩超分类:总结来源:书通网

2、创新教育形式，打造学习亮点。针对农民白天务农繁忙，无暇学习的实际，提出下村上夜课制度，教员利用晚上休息时间下村上党课，学习内容以群众感兴趣的惠农政策、农技知识为主，穿插政治教育和党建宣传。针对库周群众居住分散，出行依靠轮渡的实际，又提出把库区运营的6艘“水上巴士”打造成“红色宣讲船”，船头挂党旗、船身拉横幅、船尾贴标语、船舱设资料窗和留言台，定期安排教员上船宣讲，传达中央精神、讲述党史故事、交流干群心声。针对库区村庄零散偏远、消息闭塞的实际，开通短信平台和方言广播，发布各类政策公告、农业服务、产品供需等信息。

3、开展先进标兵评选活动。每年开展“党旗领航·和谐xx”标兵评选，选出好班子、好党员、种养能手、调解能手等十类先进，专门召开大会进行表彰。利用各种媒体和宣传手段，集中宣传先进典型事迹，扩大社会影响力。建立标兵联系制度，镇党员干部结对标兵，标兵结对群众，层层带动，扩大效应。

4、党建活动进一步丰富。一是扎实推进学习型党组织建设，成立组织，落实责任，每个支部有计划、有制度、有总结、有激励办法，获得20xx年县“十佳学习型党组织”荣誉。二是认真学习《廉政准则》等法律法规，严格落实党风廉政建设责任制，去年获得党风廉政建设单项工作考核先进。三是开展关爱活动，今年“七·一”期间，走访慰问老党员、困难党员、老交通员等33人，慰问金额及生活补助共63300元。四是以庆祝中国共产党成立90周年为契机，先后开展了汉畲联唱颂党恩、滩坑红船宣讲周、田间支农授党课、红色寻访传精神、“百日助推”、一句话承诺等系列活动，营造出热烈的红色华诞氛围，受到广大群众欢迎。近年来，通过党校的学习教育，使我镇广大基层党员教师进一步提高了执行党的教育方针政策的自觉性和责任感，始终坚持忠诚党的教育事业，时刻牢记办人民满意的教育。两年期间，涌现出县先进党支部3个、优秀党员8名。

虽然我们虽然我们的党校工作取得了一定的成效，但冷静回顾，还是存在着许多不足，比如：自身理论水平的深度和广度还不够、农村党员素质还不高、党支部学习主动性还不强、基层调研较少等。今后，我们将在镇党委的领导下，进一步解放思想，以更谦虚的态度、更务实的作风，努力做好党校工作。

总结二：党校工作总结

中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门，充分发挥着教育培训党员领导干部、理论骨干和入党积极分子的主渠道、主阵地作用，为党和国家的革命和建设事业提供了坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。**镇党委党校坚持社会主义办学方向，紧紧围绕镇党委中心工作突出办学特色，提高办学水平，以增强党性、提高党员干部素质为目标，突出重点，改革创新，强化基层党员干部先进性教育充分发挥在党员干部教育培训中的主渠道作用，为**镇党的建设和经济发展做出了突出的贡献。

一、转变思想，强化领导

观念决定思路，思路决定出路。**镇党委充分认识党校教育所具有的干部培养方面的重要战略意义，牢固树立党要管党观念，从党执政兴国和长期为人民掌好权执好政的战略高度来充分认识党校教育和党校建设的重要性，把镇党校建设工作提上重要议事日程，镇党委书记是党校建设的第一责任人，亲任党校校长，党委副书记、镇长任副校长、党委副书记、组织委员分别为具体责任人，明确一名常务副校长和教务主任，主抓教学业务和党员干部培训工作。在领导机构、教学场所、师资队伍、教学设备等各个方面得到了全面的加强。

二、多措并举，全面加强硬软件建设

在镇党校经费建设上我们采取“自主解决为主、外援为辅”的办法了筹集，总结起来就是“四个一点”，即上级补一点、镇财政挤一点、党员干部捐一点、挂钩帮扶单位给一点。镇经济基础薄弱，财力困难。面对这一不利的客观因素，镇党校想方设法自筹资金20多万元，对原校舍进行了装修，新建了篮球场、排球场、门球场，重新铺设了下水道，调整了绿化带，美化了校园，较好地改善了党校的办学条件，为各类培训的开展打下了坚实的基础。争取上级支持全镇建设了九个党员电视教育播放点和一个镇党员教育中心播放点，对党员教育实行了网络教学，购置九台投影仪，完善了党员电化教育设施，利用现有电脑网络，对党员教育培训实行了多媒体教学，利用多媒体教室，多次举办 “入党积极分子及后备干部培训班”、“人大代表培训班”，新建了党校学员活动室，购置了乒乓球、羽毛球、相棋等体育器材，丰富了学员的业余文化生活；新建党员图书室，有党的理论、农村养种植、农产品加工等书籍两万多册，为党校学员提供了丰富的精神食粮。在软件建设上重点抓好三个方面的工作。一是抓好办学理念和办学思路。清醒地认识到党校教育是党员领导干部轮训培训和党员学习的主渠道，肩负对党员教育管理的重任；二是抓好师资队伍建设。把思想政治素质放在第一位，以兼职为主、专职为辅，既有政治理论方面的人才，又要有农村实用技术方面的专家。从镇领导班子、中小学教师、站所专业技术人员、乡土专家、专业部门、上级党校中聘请，配全配强了20名的师资队伍。三是抓好教学计划和发展规划。在制定教学计划和发展规划同时，结合发展的需要，尊重实际又高于实际，近期与远期相结合，短期和中长期相结合。使我镇党校建设在规划的宏观指导下，按计划稳步推进。