三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用一样多的爱不同的方法对待不同的学生,使其“亲其师,信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人!
我是一名普通党员,通过两个多月深入学习群众路线,使我清醒的认识到,新形势下,要更好的依托群众,才能更进一步做好本职工作。
历史经验告诉我们,人民群众是党的力量源泉,生存之本,脱离了人民群众,党的事业,民族复兴大业都将成为空谈,只有始终保持同人民群众的血肉联系,我们的党才能无往而不胜。在我工作的装车班,也深刻的体会到,只有依靠职工集体的力量,才能更好更圆满的完成工作。
群众最可敬,群众最可爱;党员和群众的关系必须密切,深入。营造和谐的党群关系,是我这名基层党员的职责,也是完成班组工作的基础。人民群众是历史的缔造者,党是时代的领导者,取得群众的支持,党才能不断增强生命力。党员在职工群众中就应该树立起模范标准,有利于群众路线教育活动的先进性和纯朴性,也是我这名基础党员搞好安全生产工作的一途径。同时,我还得真抓实干,务求实效,工作才算做到位,做到家。
平凡成就伟大,劳动创造辉煌,人民群众以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,一分耕耘无一不是脚踏实地,勤勤恳恳工作才有一分收获。作为一名党员,我会始终把自己根植于职工群众中,真正了解到职工的动态,更好的在生活和工作中疏导他们的思想——心往一处想,劲往一处使。
群众路线会为实现我们企业蓝图凝聚磅礴力量。目标的实现需要强大的力量驱动,也需要有职工群众的力量为后盾。在任何时期,任何阶段,无论是我们的企业,还是我所在的生产班组都需要力量,而最强大的力量就是万众一心,众志成城。群众路线把群众摆放在首要位置,为的是让大家的心都往一处想,劲往一处使,这样凝聚起的力量是不可战胜的。
在新的形势新的市场下,我们煤炭行业走入了低谷,我们企业也在早春步入了寒冬。怎么渡过难关,降低成本消耗,稳定职工的收入,是我们企业当前的大事,同时,也是我这名普通党员的事。想职工所想,渡企业所难,那么我就必须与班组职工心相连,情相系。身边的事做细,做实,切实为工作,为职工,为企业踏踏实实在职工群众中起好典范作用。比如,收好一铲煤,扎好一个车门,节约一度电一滴水,增资节耗合理化建议,安全建议,在生产工作中总是走在前,干在先等,发扬党的优良传统作风,使班组的职工紧紧凝聚在一起,与企业心心相印,与企业同甘共苦,为我们企业明天的腾飞努力,再努力!
经过近一段时间的群众路线教育实践活动的学习,结合近期工作实践使我充分认识到:只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到社区服务各项工作之中。十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义,笔者认为可以用“听民声、寻良策、树形象”涵盖之。
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