心得一:以史为鉴,开创未来,歌颂党建90年华诞
——《中国共产当历史二十八讲》读书笔记
党史学习,可以从历史中汲取智慧和力量。胡锦涛同志深刻指出:“正确地对待历史,善于总结经验,这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习,同加强传统教育紧密结合起来,帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来,从中汲取有益于提高大概的执政能力,巩固党的执政地位的经验教训,。
党史学习,是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过多种方式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,着力增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。
党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建设、改革开放等等,总结党的成功业绩,要传承并发扬光大,做得更好。以史为鉴,开创中国现代化建设的新篇章!
在建党90周年的欢庆之年,我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时,要注意自我鞭策,站在伟人的肩膀上,应该去的更加丰硕的成绩,正确树立自己的人生观、价值观,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献,做一位普通公民需要这样,作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。
心得二:读书月心得体会
通过近一个月的读书月活动,使我深刻认识到作为一名新时期的基层领导干部,应该时刻关注国家的政策,时刻跟着党,趄着党指出的正确的方向前进,以理论知识武装自己的头脑,以理论指导实践工作,下面就读书体会如下:
书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意,可以与许多伟大的人物同处一室,日日为伴,聆听所言,交流无碍。故与书为伴,就犹如与知识为友,以智慧为师。左拉说,“我们不必羡慕别人的聪明,如果也要像别人那样聪明,那就是读书。”
这话也许只说对了一半。同样的阅读未必有同样的效果。或曰,真正的聪明人不仅爱读书,而且会读书。王国维说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界”。这三种境界之谈,被视为治学的重要经验。第一境界,选准目标,高瞻远瞩;第二境界,苦心孤诣,废寝忘食;第三境界,豁然开朗,得心应手。这些都是颇具参考价值的意见。关于读书的方法,有几个方面应特别留意。读书需作选择。一位学者把书分为五等:浏览之书、细读之书、熟读之书、再三细读之书、终生相伴之书。英国作家罗思金把书概括为两类:一时之书与永久之书。在他看来,好书应是镂之金石的典籍,而不是楮墨精良的书信报章。读书需入心田。散文家毛姆说,读书必须是一种享受,而不应是为了应付考试,或者硬着头皮办差。为应考而读也不能算错。无论是经典之籍,还是时事手册,用心读和不用心读,效果完全不一样。古人曰:“好学深思”。学以穷理,问以解疑,问前须学,学后要思,是很好的方法。有的人坐拥书城,但所获不多,问题可能是好读书而不求甚解,没有读懂读透读到心里去。古人提出“注六经”,讲的是读书的被动和主动。被动读至多不过赏玩而已,主动读就加上了自己的创造。读书当学以致用。读书有两种目的,一种是消遣,一种是使用。消遣犹如消费,使用转化为创造。最好还是把读书与工作、事业结合起来。除了消遣娱乐,我们总应该有一个工作目标和一项事业。读书与工作、事业结合才能化为创造,也才能获得源源不竭的动力。读以为学,可以增加知识;学以致用,可以把工作干得更好。这样,读书也就有了非同寻常的意义。最是读书滋味长。然而,在这样一个生活和工作节奏日益加快的时代,已经很难找到西窗高卧的闲暇。但无论怎样忙,我们都应该挤出一时半刻,专注而安静地读上几页书。文化的涵养会使我们的思想保持鲜活的亮色。读书需要兴趣。要做好文学首先要对它有兴趣,懂得并会欣赏文学的美,否则文学与你无关。不感兴趣,不会欣赏,再好的艺术也与你无关。其次,文学素养的提高靠平常的积累、思考,所以耐心、悟性要好。要多写多练,多修改。这样读写结合才不会白读。读作品时要细细品味,切不可马马虎虎。不同的人读同一本书,效果可能就不一样。
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