节目中,金邦红给我留下了深刻的印象。金邦红54岁,湖北武汉市汉阳区水务局排水队的一名普通的疏捞工。金邦红同志三十五年坚守工作岗位,把人民的利益放在首位,他恪守信念、一心为民,对工作兢兢业业,勇于创新,永葆工作的热情,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了为民服务的根本宗旨。以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的优秀品质,树立了共产党员的光辉形象和时代风貌,是共产党员的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是我们学习的楷模。
作为一名教育工作者,学习金邦红同志的先进事迹,就是要准确把握先进事迹的精神实质,强化自身服务意识,进一步增强做好工作的责任感和使命感,不断提高自身的综合素质,服务社会、创新工作。
为深化推进为民服务创先争优活动,在实际工作中,我们要学习先进,求真务实,从我做起,从现在做起。(1)提升师德修养,树立生本意识。作为一名教师,要用社会主义核心价值体系武装自己,坚定共产主义理想信念,摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识,转变教育观念,不断提升自己的思想道德素质。(2)强化责任心,切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师,要时刻铭记自己的职责,要用高尚的品德影响人。(3)推进依法执教,不体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。(4)重视学生身心全面发展,关爱每一位学生,立志成为一名“敬业爱生、博学善思、廉洁从教”的高素质教师。(5)围绕“三亮、三比、三评”等活动,促使学生形成比学赶帮超的学习氛围。(6)积极开展有效的教学活动,努力打造高效课堂,提高教育教学的有效性和针对性,减轻学生负担,全面提高教学质量。(7)增强服务意识,改进服务作风,提升服务能力,提高服务质量。从家长、学生最需要的地方做起,为教育发展服务,为学生发展服务。(8)坚持民主管理,接受社会、学校、家长、学生的监督,真诚欢迎社会各界提出宝贵意见。
今后,我将以“为民服务创先争优”为宗旨,围绕教育教学工作,认真总结好的经验和做法,努力提高服务意识,为学生和社会发展提供更多阳光、优质和高效的服务。
心得三:学习为人民服务心得体会
在那全国一片红的时代,《为人民服务》是我曾经背诵过的毛著之一,但那时只是为了背诵而背诵,对于其中含义并没有深刻理解。以后在各种学习中也曾再学过、讨论过《为人民服务》,可真正读懂毛泽东同志的这篇文章,却是在今天结合保持共产党员先进性教育的理论学习中。再次读到《为人民服务》,使我真正领会到“为人民服务”的重要内涵,对“全心全意为人民服务”有了更加深刻的认识。《为人民服务》已发表了61年,虽然历史时代和社会环境发生了巨大变化,但为人民服务的精神永远不变。
“全心全意为人民服务”是指导中国共产党人思想和行动的永远宗旨。“为人民服务”思想,随着时代前进的步伐和共产党人的实践,不断得到丰富和发展。邓小平同志把执政党的领导作用和全心全意为人民服务紧密地联系起来,深刻指出:“中国共产党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,进一步强调把党始终代表中国先进生产力发展要求、先进文化前进方向落实到始终代表中国最广大人民群众的根本利益上。胡锦涛同志指出:全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗,是我们党的唯一宗旨,也是共产党员保持先进性必须解决好的一个根本问题。因此要求全党做到立党为公、执政为民,党员干部要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
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