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科技教育活动计划(5)

时间:2014-01-21 作者:周宇恒分类:工作计划来源:书通网

    2、重视三个培养：重视科研意识的培养；重视科研兴趣的培养；重视个性的培养。
    3、注重四个突出：突出玩中学；突出想中学；突出做中学；突出用中学。
    4、处理四个注意：处理好继承和创新的关系；处理普及和提高关系；注意数量和质量关系；注意一般和重点的关系。
    5、提高认识，统一思想。组织教师学习有关教育理论，转变旧的教育观念，树立现代教育观，营造了浓厚的科技教育活动氛围。
    6、采用多种形式，丰富教育内容，提高学生兴趣。（1）开展科学知识普及宣传活动，举办科普知识讲座，激发学生热爱科学、学习科学的兴趣，引导学生树立远大理想，立志做科学的主人。（2）开展“成才从这里起步”和科技教育“四个一”活动。“四个一”内容：学生读一本科普读物，熟悉一种农作物或动物的生活环境、生长过程和生理习性；制作一件科技作品或手工作品，有一条发明设想的作品。（3）开展“五小”活动和丰富多彩的社会实践活动。“五小”内容：小实验、小论文、小发明、小创作、小设想。每次比赛评出各个单项的前几名给予表扬奖励。
    7、坚持以点带面，互相学习，共同提高。在全校性广泛发动，全员参与，人人动手，创造作品，逐步提高师生的科技素质和创造能力。
    8、加强领导，严格管理，加在投入，注意实用。学校购置科技活动器材，使之达一类标准。设计一座科技作品橱，设立一间科技活动室供教学用。
    三、组织实施：
    制定目标各个阶段。
    第一阶段：（1）成立科技活动领导组，研究各成员职责；
    （2）制定阶段活动计划；
    （3）介绍国内外科学家事迹；
    （4）设立科技活动室，增添科技活动器械；
    5）自然学科教学中渗透新的科技知识。
    第二阶段：（1）开展小制作活动；
    （2）评选优秀小制作作品；
    （3）陈列优秀小制作作品；
    （4）请优秀小制作作品作者介绍创作思路及制作过程；
    （5）组织撰写科技小论文，评选优秀论文，出刊优秀论文汇编。
    第三阶段：（1）总结第一轮科技活动经验、教训；
    （2）表彰科技活动优秀辅导教师，表彰科技活动优秀学生；
    （3）制定第二轮科技活动计划。

篇五：科技教育活动计划

　一、指导思想
　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进青少年科学素质提高为宗旨，以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则，用易于理解、接近和参与的方式，广泛宣传科教兴国的人才战略，展示科技发展最新成就，通过内容丰富、形式多样的科技活动，向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。
　二、组建科技活动周领导小组：
　　组长：李德强
　组员：刘军吉顾阳光单纪声仲键王起超
　　三、活动时间：2006年5月20日——2006年5月26日
　　四、活动内容：
　　1、举办科技活动周开幕式。