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党支部理论学习计划(5)

时间:2014-01-21 作者:周蓓分类:工作计划来源:书通网

　　
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
　　
（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
　　
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
　　
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
　　
2、“一对一”帮扶活动
　　
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
　　
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
　　
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
　　
（三）夯实党建根基，深化迎验工程。
　　
1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
　　
2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

篇四：党支部理论学习计划

20xx年是继续深入开展创先争优活动之年，是党的“十八大”xx之年，也是我校教育教学改革与发展的关键年。为进一步加强我校党支部中心组的理论学习，不断提高支部班子的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，现结合我校实际，拟定20xx年度校党支部理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的xx大、xx届x中、x中、x中全会和将要召开的十八大精神为主线，全面落实科学发展观。紧紧围绕学校的工作中心和三年发展规划，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型党组织建设，转变作风，优化管理，服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。