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教学评估实施方案(5)

时间:2014-01-14 作者:简晓娜 分类:方案 来源:书通网
    
11、研究行动(5分)
    
积极参加校本教研活动,在集体备课、教研组活动中主动活跃,对课堂教学中的问题能及时发现和解决并进一步分析和研究,不断促进自身教学,有教学论文和案例。
    
12、研究能力(5分)
    
主持学校校本教研主题研究,或为研究活动提供课例,承担校级以上教育规划课题,有阶段性成果。
    
13、创新成果(3分)

指导学生实践创新成果,获得市级以上奖项或获得市级以上教学成果奖。

(四)课堂教学

14、教学设计(6分)
    
钻研教材,认真备课,教案实用性强,充分体现三维目标,并做好充分教学预设,演示试验率达100%,分组试验率达90%以上。

15、教学技术(3分)
    
能根据教学活动需要科学、合理利用现代技术手段教学,对传统教学继承有创新。

16、教学方式(7分)
    
教学方式多样、新颖,努力为学生提供动手实践,自主探索、独立思考合作交流的空间。

17、学习环境(6分)
    
能充分调动学生学习的积极性,激发学习活动兴趣,善于创造学生自主学习的融洽的学习环境,课堂气氛活跃,师生互动和谐。

18、课堂调控(7分)

能精心组织教学活动,应变能力强,做到收放自如;能及时拓展课堂课程资源,创新教学活动,促进学生发展,师生相长。

19、过程评价(6分)
   
课堂教学过程评价要适度、适量,能采用多样化、个性化的评价方式,用表扬、肯定的语言激励学生的学习兴趣和自信心,引导学生创新与实践。

20、教学效果(5分)
    
学生能自主学习,形成良好的学习生活习惯,掌握所学知识和技能,有积极明确的人生观、荣辱观。

加分项:
    
(1)主题班队会、文艺节目、说作课、(出席到乡级)均加2分
    
(2)、雏鹰争章、演讲、知识竞赛、书画、论文。出席到总校级加0.5分,每高一级在加0.25分(且有证书)。(此项最高加10 分)

减分项:

出勤,以20xx年暑假开学到20xx年放暑假的考勤,签到表为依据,满分10分。每迟到一次减0.10分,病假每天减0.25分,事假每天减0.5分,外出一次减0.10分(直至扣完10分为止)。

六、结果认定

教师教学评估分为优秀、良好、一般、不合格四个等级。具体分值为:优秀90分以上;良好70—89分;一般40—69分;不合格39分以下。

另:有突出成绩或重大失误者,由学校领导研究决定加减分数。

评估结束后,将评估结果张榜公布,公示期三天,以增加评估工作的透明度,确保评估工作的公开、公平、公正。


篇三:教学评估实施方案

为了贯彻落实省、市、县关于做好学校教学评估工作的要求,进一步加强我校教学评估工作管理的制度化、规范化、精细化建设,全面提高 我校教学质量。根据教育局的安排和学校的具体情况,制定此实施方案。
   
一、指导思想
  
义务教育阶段的教学评估,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,推进和深化课程改革为宗旨,以发现、研究、解决学校和教师实施新课程中的突出问题为出发点,走进课堂,总结经验,发现问题,与第一线教师一起研究解决问题的对策,切实提高学校和教师实施新课程的能力。

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