是啊,蓝蓝的天,白白的云,清清的水,绿绿的树,再加上小花小草,蝶蜂小鸟,更是一片春意盎然,生机勃勃的景象。我有些恋恋不舍,这里太美了,重要的是,它还能我们带来欢乐!我爱这里,它们欣欣向荣,让我感到亲切、舒服。我爱这里,这里真美!
美在这里初中作文600字三:这里的景色真美
一个风和日丽、阳光灿烂的上午,我们一家人去福清天生林艺园游玩。
我们先去码头乘船看风景。船儿沿湖飘荡。那儿的空气清新甜润,天空湛蓝深远。那儿的湖水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;湖水是那样清,清得能看见水底黑色、白色和青褐色的石头,能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶。有几条小鱼儿在我们的船边跳来跳去、游来游去,嘴里吐着泡泡,像在玩捉迷藏,又像在逗弄我们,邀请我们也下水去做一条无忧无虑的鱼儿。岸边镶嵌着不大整齐的鹅卵石,鹅卵石旁缀着几朵悄悄开放着的花朵。湖边种了许多密密杂杂的小草和郁郁葱葱的大树。草叶和树叶上沾着水珠,水珠像一个个小娃娃在玩滑滑梯,一顺溜从叶子上落下来,滑进湖水中。树丛中几只小鸟在叽叽喳喳唱着欢快的歌。一阵风吹来,小鸟无声了,树上的叶子却发出“涮涮”的响声,似乎在接唱着欢乐悦耳的歌曲。我们上岸后,去前面的百花园。
百花园里有各种各样的花:杜鹃花、百合花、菊花、玫瑰花、喇叭花……还有许多叫不出名字的花。颜色也很鲜艳,有白的、红的、紫的、黄的、蓝的……红色又有淡红的、粉红的、桔红的、大红的…还有兰花草呢!看得我们眼花缭乱。
天生林艺园的景色真美啊!
美在这里初中作文600字四:美,就在这里……
也许是做学生的缘故吧,我常常注视老师那双眼睛。老师的眼睛并不大,也早已失去青春的光泽了,而且由于操劳,眼角边过早地刻上了鱼尾纹,这是一双极其平常的眼睛。但我却从老师那严肃而慈祥的目光里,感受到了一种无形的力量,感受到了美。
每当老师讲完了一个问题,她总会微微侧着头,向我们凝视片刻,那询问的目光使我从心底涌出一种激情,催促我诚实的说出心里话:懂,或是不懂。那信赖的目光激励我们去战胜学习上一个又一个的困难。从这深情注视的目光里,我看到了老师对工作的热爱,看到了一种要把自己掌握的一切毫不保留的献给学生的急切感情。这是一种高尚无私的感情,这是一种美,一种只有老师才具有,只有学生才能观察到的内在美。
我们也常常做错事,做出令人可气可恨的事情。每当这时,老师就用异常严厉的目光正视我们,而我们常深深的埋下头,不敢与她对视。但是,一种特殊的感觉却是我们感到她目光中的忧虑和痛心。这责备的目光会变成一股无形的却是威力无比的力量。在好缄口,只能深刻的反省自己。这严厉得近似无情的目光中,饱含着她对学生深切的爱,对党的事业的无限忠诚。这是一种无法用语言来描述的庄严,崇高而伟大的美。
在生活中,妈妈那温柔的目光传递着她对我的关切之情,爸爸那深邃的目光鼓励我,朋友们真挚的目光理解我……然而这种种情感都凝聚在老师的眼睛里——那双堆满鱼尾纹的眼睛里。美,就在这里。就在老师那双眼睛里……
美在这里初中作文600字五:我从这里发现了美
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!
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