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学习党群路线心得体会(5)

时间:2014-11-13 作者:尹静怡 分类:心得体会 来源:书通网

1、“为了谁”,为了师生。这是群众立场问题,要坚持与师生站在一起,同师生坐在一条板凳上。主动贴近师生,虚怀若谷倾听民意。与师生距离越近,师生对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。用情维系师生,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。

2、“依靠谁”,依靠师生。这是力量基础,我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要坚持问政于民,问计于民,问需于民,集中民智,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。紧聚集民力才能办好学办好学校的事情。

3、“我是谁”,服务师生。这是位置和身份的问题,摆正自己位置牢记自己身份,才能自觉做到以师生为本,一切工作为了师生,不断增强服务师生的能力。

三、根除“四风”,树正气

学校发展正处于关键期,新时期、新任务对学校各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动学校事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“六民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,群众也能够给予理解。

要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。

要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。

结合实际工作,在工作中自己要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、学校规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、修身与立业相统一。严控公务接待费用支出,严禁超标接待,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。


心得五:学习党群路线心得体会

联系群众,依靠群众,是我党开展工作的优良传统。在新的历史时期,我们不仅不能丢掉这一传统,还要把它发扬光大。作为基层乡镇党委、政府,天天面对群众,从事与群众利益密切相关的工作,更应该认真执行党的群众路线,坚持心贴心、实打实地做好乡村群众工作,让基层工作在群众的信任和配合中取得成绩。隆回县石门乡先后在各村建立群众工作站,对做好乡村群众工作进行了有益探索。

明确密切联系群众的任务。密切联系群众,必须着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,为人民群众办实事、做好事,让人民群众共享发展成果。我们以建设美好乡村为目标,以推动发展、改善民生、促进和谐、加强党建为主题,明确了“五助五建”具体工作任务。“五助”就是抓创先争优,助干群关系融洽;抓项目建设,助农村条件改善;抓富民工程,助群众收入增加;抓文化帮扶,助群众素质提高;抓长效机制,助农村科学发展。“五建”则是加强党建指导,建好村级班子;加强资金投入,建好基础设施;加强结构调整,建立优势产业;加强文明创建,建立良好风尚;加强基层管理,建设和谐社会。

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