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环境建设实施方案(6)

时间:2014-01-10 作者:严文莉分类:方案来源:书通网

在我校顺利通过地级“绿色学校”，校领导班子在改善办学条件、优化校园环境为全校师生提供一个安全、舒适、优美的工作环境和学习环境，为学校教学质量的再创新高提供了一个良好的平台。

二、经费投入到位，常规护理到位，制度管理到位

为给师生提供舒适、优美的环境，为确保教学工作的顺利进行，学校每年加大了对环境校舍安全的检查力度，制定了《关于进一步加强学校校舍及教学设施使用管理的措施》、《金沙一中教室、办公室、功能教室公共财物和公共卫生管理制度》、《校舍维修制度》、《校园环境建设制度》、《班级卫生管理制度》、《卫生清洁工管理制度》、《教学楼管理制度》，同时，还通过全校国旗下讲话、班主任会、家长会、行政会、教职工大会等多种形式对学生进行正面或反面的教育，使全校师生共同提高了环境建设设施和校舍的爱护、保养，使全体学生自觉地担当起学校绿化带、教室、地面、墙面、楼梯间、走廊、栏杆、开关、调速器、消防栓、消防箱的保护、检查、监督、记载总结等工作，让每个学生通过此项活动，使学生在管理中增强校舍安全的意识和责任感，养成良好的生活习惯和优良品质。

为了加大对环境建设和校舍安全工作的力度，更新观念，实施制度管理过渡到骨干管理、上升到全员管理这一新的管理理念，我校实行了职责明确、分工明确、职责到人、分工到人的管理模式，使之明确自己的职责，明确自己的分工，并由学校领导班子定期检查，落实情况，发现问题及时整改，大大地提高了工作的水平和效率，加大了管理的力度。

三、加强校园“三个文明”建设，凸现环境育人之功效

学校对校园文化进行了整体规划，合理布局，整个校园物质文化气氛浓厚。

1、名人的画像与名言布满了整个教学大楼的每层走廊墙上，时时激励学生奋发向上。胡总书记提出的荣辱观宣传条幅进入教室。

2、一进校园，八个金色大字的校训举目可见。

3、文化墙《公民道德教育规范》等极为明显。

4、学校建有多功能学生教师活动中心，图书室、阅览室、艺术室、体育场设施齐全，利于开展各种素质教育活动。

四、加强管理制度，建立资料档案

学校建立了房产资料档案和各室的建帐、立帐及完善的管理制度，有专人负责对校舍的安全检查，及时反馈意见，组织维修和养护。学校加强了对校舍安全管理的力度，高度注意校舍安全，全校无卫生死角，周边治安状况良好。

学校还将不断改善硬件环境，以便给师生的工作和学习创造和提供了良好的环境条件，陶冶了学生的情操，开阔了学生的视野，提高了学生的素质。