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初中中国梦演讲稿(3)

时间:2014-10-29 作者:朱晶莹分类:演讲稿来源:书通网

定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，采用边叙边议的写作#p#副标题#e#形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作……这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭着……，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时间隧道，展示2021年——中国共产党成立100周年，或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采，回眸8年或是36年来的追梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”；毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”；周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦；也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”（《油岩题壁》）……先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志？快拿起笔来写一篇抒情散文吧！

徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》，当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪，那就写一篇读后感，一吐为快！

每个人，都拥有一个美丽的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，而每个人的星空都不一样；星光共聚洒在我们的脸上，照亮每个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了，谢谢大家！

演讲稿五：初中中国梦演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

中国，就像一个梦，深深地印在我的脑海中，作为中学生的我，在那心灵的最深处也有一个美好的梦，一个伟大的梦，一个中国梦——实现中华民族的伟大复兴。虽然它很遥远，但远在天边近在眼前。

翻开历史的残角，我国的耻辱一幕幕展现在眼前，中华民族遭到到了来自西方列强的侵略，中华民族矛盾愈演愈烈。先是鸦片战争打开了近代化的大门；八国联军侵华战争；南京大屠杀，祖国正向我们呼救！但是我知道华夏子孙并没有仍人宰割。

举国上下，团结一致，保家卫国，终于在马克思主义毛泽东的领导下取得了民主主义革命的胜利，人民当家做了主。

经过改革开放，中国的经济突飞猛进，成为世界上第二经济强国，但我国当时也存在了许多问题，幸福指数仍然不高，尤其是城乡贫富差距日益扩大。

现在的中国更好了，经过几次伟大的改革、变法，以史至今，我国的高楼大厦拔地而起，我们的同胞健康成长，现在我坐在这明亮宽大的教室里为中国感到自豪，骄傲。同时也肩负着那个伟大的使命。