温暖人心的话语作文一:那些温暖的话语
二年级时,我不小心脚扭伤了,我不能行走,只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。
我很感谢的是陈启昊,有一次我做完作业,正想慢慢把作业交上讲台。这时,陈启昊飞速奔来,轻轻问:“做完了吗?我马上帮你交!”我坐了下来:“谢谢你!”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我,这样做,让我很感动。
我的脚可以慢慢走了,在我上下楼梯还需要帮助的时候,徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时,她慢慢扶我走,有时停一会儿:“脚疼不疼?累了吗?”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候,徐婷更是小心翼翼,十分缓慢,还时不时地问我:“这样的速度还行吗?是不是很酸?如果酸就休息一会儿吧!”每当听到这些温暖的话语,我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们,特别是许老师。她每次下课都来问:“需不需要上厕所呀?”我如果需要,会说:“需要!谢谢!”每次许老师问我这些话的时候,我都觉得很温暖。
帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!
温暖人心的话语作文二:温暖的话语
小区的旁边开了一家琴行,听说教得不错,妈妈让我进去学古筝。
这位古筝老师身材十分修长,目光柔和,琴艺也十分出色。瞧!只见老师双眼微闭,身子向前倾去,双手上下摆动,好似一位少女在亭子里轻抚琴弦,那动人心弦的琴音,深深地吸引了我们这些顽童的心。
我刚开始学的热情似火,但琴声似乎依旧显得生硬、机械,越发的想把琴弹好。
我像往常一样,正在投入的练琴,用力过猛,琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了,大家惊异的望着我,目光里似乎包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉,愣愣的望着老师,双手紧张的绞在一起,这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下,不一会儿,眼泪便含在眼眶中,像断了线的珍珠往下掉.
老师起身迈开大步,将我拉到一边,拍拍我的头,柔和的说:“没关系,你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”几下便好了,接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件,每旋一次,就轻轻弹拨一下琴弦,一次次的,很仔细,很专注。那样子,仿佛这个世界上,就只有她一个人,世界一片安静。
老师调好琴音,我才缓过神儿来,抬起稚嫩的小脸,抽泣着说:“对不起”“没事,真的”老师冲我甜甜一笑,还肯定的点点头。
对于老师的话我半信半疑,鼓足了勇气告诉妈妈,妈妈和颜悦色的对我说:“你真是个可爱的孩子!”
从那以后,我看到那根弦,便会想起老师和妈妈的温暖的话语,让我感到从未有过的美好。
温暖人心的话语作文三:温暖心灵的话语
几日来,我一直都沉浸在那些温馨的话语中,她们就像是身边随手可及的小草小花一样亲切可人,又那样令我回味无穷和感动不已。
我曾在一家论坛上看到过这样特别关注:“芳芳,挺住!”讲得是一位风华正茂的农村大学生芳芳,身患白血病,贫穷和灾难让原本羸弱的家庭几近风雨飘零。但是社会大家庭却没有对此漠然,而是伸出温暖的双手来帮助他们,相信这句温馨的话语一定会带给芳芳生命的绿意。
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