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中学党的群众路线方案(4)

时间:2014-10-10 作者:李哲分类:方案来源:书通网

学校各党支部针对查找出的突出问题，也要研究制定整改方案并报学校活动领导小组办公室。

2.狠抓专项整治。对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限，建立“四风”突出问题整改台账。在广泛征求意见基础上，召开党委（扩大）会专题研究，确定3—5个师生反映最强烈、整改最迫切的突出问题，作为活动期间整改的重点事项，实行台账管理，明确专人催办督办，确保“四风”突出问题在活动期间真正得到解决。

结合学校实际，重点开展“三三三活动”，即“三项督查”、“三项清理”、“三项整治”。“三项督查”是：开展党务、校务公开及各处室、专业部、校区效能专项督查，纠正办事不立规矩、不讲规矩、推诿拖拉、效率低下等行为；开展义务教育阶段（特色初中、白马校区）违规收取教辅资料、巧立名目乱收费，接受家长请吃或钱物，视钱物排座位、视钱物分等次、视成绩分优劣，优者学业过重、劣者“自生自灭”，课堂“留一手”、课后要钱补课或搞家庭式补课等专项督查，还教育以本色；开展义务教育阶段（特色初中、白马校区）买卖生源、投机售卖生源指标等行为专项督查。“三项清理”是：开展文风、会风、宣传（公示）栏（牌）、宣传标语、广告印刷专项清理，严格规范制作程序，控制数量和规格；开展“三公”消费专项清理，全面清查公务接待费用、设备采购费用开支情况，有效控制费用支出；开展全校财政供养人员调查摸底专项清理，严肃工作纪律，严格范围对象，严禁变通走样。“三项整治”是：开展校园内、校园周边和顶岗实习学生的安全大排查，杜绝安全隐患；开展师德师风专项教育活动，强化爱心从教、良心从教、责任从教、廉洁从教管理，规范师德行为；开展治理教育“四乱”活动，杜绝“四乱”现象。

3．提升服务群众实效。结合“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动，进一步搞好与结对“挂包帮”村社——银铁乡小银山村和结对薄弱学校——新溪中心校的帮扶行动；进一步搞好农民工、下岗职工的就业培训和送科技下乡活动；加大对“三困”学生、留守学生、困难教师的帮扶力度；加大对“9＋3”学生的家访力度；加大与社区的联合力度，共同整治好校园周边环境。

4.健全落实制度规定。重点完善党员、干部直接联系群众和家校沟通制度，特别要加强与留守学生和“9＋3”学生家长的沟通；健全学校民主管理制度，全面推进党务公开、校务公开制，重点加强招生实习、就业培训、评优晋职、奖励激励、绩效工资分配等制度建设；健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约反对浪费制度；完善会议、培训、活动经费管理办法；建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度；健全基层党建工作制度等。

五、组织领导

1.落实领导责任。学校党委书记为活动的第一责任人，要亲自动员、亲自部署，切实发挥示范带头作用。学校党委成立教育实践活动领导小组，负责制订学校活动总体方案并负责活动的组织实施。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。办公室下设综合组、材料组、宣传组和督导组。各支部也要成立相关机构，支部书记作为本支部的责任人，要切实抓实抓好本支部教育实践活动。

2.坚持开门搞活动。活动的每个环节都要组织群众有序参与，受群众监督，请群众评议，虚心向群众问计、诚心听群众评议、真心为群众解难，避免自说自话，切忌自弹自唱。学习教育、查摆问题、整改落实、建章立制等重点工作都要向群众公示，使活动始终处于群众监督之下。要由群众评判活动效果，适时组织党员群众对领导班子和党员领导干部解决问题、改进作风情况进行民主评议，群众不满意的，要及时进行“回炉”、“补课”，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。