国庆节文艺活动方案(2)

国庆节文艺活动方案范文二：

    文艺活动的目的和意义：
    在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。
    主办单位：道佐乡沿江社区
    时    间：20xx年10月1日上午9：00
    活动地点：道佐乡文化站
    活动形式：文艺表演
    成立活动小组：
    组  长：朱本辉 
    副组长：朱本仕
    成  员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀
    具体人员安排及工作方案：
    一、组织策划组：
    组长：朱本辉
    成员：陈丽、陈英凤
    工作职责：
    1、负责活动方案制定；
    2、制作宣传海报，组织社区群众参观；
    3、活动演出节目选定、排序；
    4、主持人选定；
    5、表演背景墙的布置；
    6、邀请领导及媒体。
    二、场地布置组
    组长：杨云全
    成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞
    工作职责：
    1、负责音响、舞台、背景墙的布置；
    2、 宣传氛围；
    3、工作衔接；
    三、后勤保障组
    组长：朱本仕
    成员：杨焱、曾守秀
    工作职责：
    1、购买水、纪念品；
    2、换服装安排、催场；
    3、保管物品
    四、维稳组
    组长：朱本忠
    成员：徐锦祥、徐木林
    工作职责：
    1、负责安全工作；
    2、维护现场秩序。

国庆节文艺活动方案范文三：

    活动目的与意义：此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“书香溢朝天博学好成才”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于，有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
    活动要求：
    1、 每位队员自备3——5本好书（书籍新、内容好），以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
    2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
    3、 自行设计与制作书店招牌，招牌要求有超市的名称和特色介绍，规格尺寸：四张卡纸以上大小，
    1） 图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市
    2） 特色介绍——本中队开展读书活动特色
    活动准备：
    时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分（2：30集中完毕）。
    地点：大操场（各班同学带小胶凳）
    活动程序
    1、 宣布活动开始
    庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动
    2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演
    3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演
    4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
    5、书籍捐赠仪式
    庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动。
    1、各中队在指定位置布置好会场（摆椅子方法如图示1—— 另行通知）
    附1、中队活动程序参考（各中队在此基础上增添自己的活动特色）：
    中队“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动活动程序
    一、各中队内交流：
    1、 好书推销与介绍（分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书）
    2、 好书交换
    听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换
    3、 制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签；评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
    二、中队互相交流
    1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理；
    2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
    三、 以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛，就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比
    附2、中队活动地点安排（另行通知）
    工作准备：
    1、 总策划：大队部
    2、 会场气氛布置（节日气氛布置）：后勤、美术科
    3、 超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置（4——6年级各中队解决）
    4、 摄影：伍毅、周长征、学生小记者
    5、 音响：梁禄文
    6、 队伍指挥：体育科
    7、 各中队活动招牌各中队自行设计与制作