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小学新教师培训方案(4)

时间:2013-09-08 作者:吴金尘 分类:方案 来源:书通网


篇五：小学新教师培训方案

　　一、指导思想
　　为适应我市教育改革和发展的新形势，解决农村小学教师学科结构性矛盾，使新教师进一步巩固专业思想，拓宽知识背景，尽快掌握所教学科的教学常规，理解所任学科的业务知识和内容体系，提高教育教学工作的实践能力和创新能力，使之逐步成长为“师德优、业务精、能力强、后劲足、肯奉献”的人才资源。
　　二、培训时间
　　新教师上岗后的第一学年
　　三、培训地点
　　康华实验小学。
　　四、培训方式
　　名师引领和自主研修结合。
　　五、培训内容
　　1．教师基本素养培训
　　2．班队工作常规培训
　　3．教育教学常规培训
　　六、组织管理
　　1．新教师培训工作由市教育局教研室牵头负责，人事科负责做好指导协调工作，市实验小学具体实施。
　　2．培训班成立由教研室及实验小学管理人员组成的日常管理机构，同时成立由优秀学员组成的班委会。
　　七、培训考核
　　培训期间将依据《新教师上岗培训管理规程》进行严格考核，并由教育局根据考核成绩颁发等级证书。
　　对于不参加培训或培训不合格的新教师，须参加下轮滚动培训；对于表现突出的优秀新教师，将作为市级小学骨干教师进行重点培养。
　　考核结果将全部发给新教师所在学校，作为新教师继续教育的重要档案予以存档。
　　附：1. 新上岗教师培训管理规程
    2. 小学新上岗教师教学基本功达标要求

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