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综合教研组工作计划(3)

时间:2013-09-07 作者:虞优优 分类:工作计划 来源:书通网


篇三:综合教研组工作计划

    一、指导思想   本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作,综合教研组工作计划。
    二、 总体目标 
    1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。 
    2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
    三、具体目标  
    1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。 
    2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。 
    3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
  四、主要工作 
    (一)教研方面 具体体现在两手抓:
    一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平,学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
    二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
    三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。 
    (二)常规工作
    1、严抓备课质量和课堂教学质量。
    2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
    3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
    4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
    5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
    五、具体工作安排九月份:
    1、 教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
    2、 加强教研组精神文明建设。
    3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备
    4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
    5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。
    6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
    十月份:
    1、各学科继续进行训练。
    2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。
    3、继续开展教研活动,十月末以新教师的汇报课为主。
    4、协助学校搞好开放日活动。
    5、开展体育学科竞赛活动。
    6、继续加强教研组精神文明建设。
    十一月份:
    1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
    2、开展体育学科竞赛活动。
    十二月份;
    1、各学科进入成果汇总阶段。
    2、开展学科竞赛活动。
    3、继续加强教研组精神文明建设。
    一月份:
    1、 做好各学科期末收尾工作。
    2、 认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。 

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