篇二:综合教研组工作计划
一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下:
一、指导思想:
以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。
二、教研工作目标:
1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。
2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。
3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
4、积极参加创建市艺术教育示范校。
三、 教研工作重点:
为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排:
1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。
2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。
3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。
4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。
四、工作措施:
1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。
2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。
3、集体学习讨论课堂教学该如何评价,并贯彻到教学中。
五、教研活动安排
周次
活动内容安排
参加对象
第三周
教研计划安排
全体组员
第五周
国庆节放假
第六周
关于课堂教学语言评价的研讨
(主持:包逢春)
全体组员
第七周
校本“评价专题”研讨课1——体育学科
(课堂引领者:陈瑞进 )
课后评价
(主持:包逢春)
全体组员
第九周
校本“评价专题”研讨课2——音乐学科(课堂引领者:高恩慧)课后评价
(主持:包逢春)
全体组员
第十一周
校本“评价专题”研讨课1——美术学科
(课堂引领者:姜晰研)
课后评价
(主持:包逢春)
全体组员
第十二周
校本“评价专题”研讨课3——英语学科(课堂引领者:虞海静)
课后评价
(主持:包逢春)
全体组员
第十四周
校本“评价专题”研讨课3——体育学科(课堂引领者:苗曙光)
课后评价
(主持:包逢春)
第十六周
校本“评价专题”研讨课4——音乐学科(课堂引领者:王娜)
课后评价
(主持:包逢春)
全体组员
第十八周
读书交流会4
第二十周
期末总结 整理档案
全体组员
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