朗读兴趣小组计划范文五:
一、指导思想:
以邓小平“教育三个面向”精神为指导,围绕学校工作思路,进一步深入开展素质教育,推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下,
以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发。通过灵活多样、生动活泼的朗诵活动,促进儿童语言发展和想象力,培养学生健康的个性,促进学生素质的全面提高。
二、教学目标:
1、掌握诗歌朗诵技巧;
2、学会欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。
3、训练过程中让学生逐步具有朗读的能力,增强社会责任感。
三、教学重点难点:
1、掌握诗歌朗诵技巧
2、学会朗诵诗歌
四、指导老师:
施阳蕾 张陈跃 周文肖
五、活动对象及人数:
2-5年级学生,每班由班主任推荐2位,共计划20人。
六、活动时间:
每周四下午第三节课(单周为二年级,双周为三、四、五年级)
七、活动要求:
1、上课采取指导教师轮换制度。
2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。
3、教师定期进行阶段小结和学期总结,并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。
4、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。
5、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。
学期活动进度表:(略)
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