篇十六：陶泥怪脸
今天下午第二节课是美术课，我们将迎来开学以来的第一堂美术课，也将迎来我们新美术老师：丁老师。
很快，丁老师来了，她先让我们看美术书里的内容，并亲切地说：“我们今天要学的是用陶泥做‘一张奇怪的脸’。”接着，老师给我们看了ppt，我被画面上生动的作品吸引住了，很想亲手试一试。
很快开始做陶泥脸了，我想：做成什么样才好呢？三角形脸？瓜子脸？鸭蛋脸还是方形脸、方盘脸、长条脸？那脸上又画些什么呢？胡子用长的还是短的？头发长一点好还是短一点好？鼻子大一点好还是小一点好？耳朵？眉毛？……一连串的问题在我脑中盘旋，我只能慢慢地边做边想。
我先把小块陶泥拿出来，然后将大的那块打成平平的一片，像个烧饼似的。我又拿出美工塑料小刀，用尾部轻轻地在上面把一些裂缝合上，又在“烧饼”顶部用美工刀叉几下，像是头上长了一些细细短短的头发。接着，再用多出来的泥做了几样东西：两只眼睛，一张嘴，一个鼻子，两只耳朵，我小心翼翼地一个个粘上去，很快，一个泥人的脸就完成了！为了显得奇怪，我绞尽脑汁，后来，在他的脸上画了一条疤痕，像个海盗似的。这样我的“怪脸”就完成了。
我把这个“怪脸”给老师一看，老师很满意，还给我的作品“闪”了一张照片。
篇十七：放孔明灯
前两天，老师要带我们下去放孔明灯我们兴高采烈的冲下了楼。
虽然天气很冷，但是同学们依然专心致志的看着老师操作，也告诉同学一些小知识。老师先把腊固定好，用打火机点腊的一个角，点着了就提着孔明灯蹲下来。王滨南把手放到孔明灯上说：“哇！好暖呀。。”他蹦蹦跳跳地说。围观的大哥哥满脸兴奋地说：“放手吧！他要飞了。”我们一个个地放了手，孔明灯飞了！这时我想：“要是我能躲在孔明灯里，随着它一起飞翔，漂流。环游世界。”那该多好呀！它越飞越高，越飞越远它像和我们在玩捉迷藏似的，趁我们不注意时悄悄#p#副标题#e#地溜到了楼顶，我们争着、吵着、闹着、要去看孔明灯，可他又跑到了楼前，我们跑着、跳着去看孔明灯，最后它又闪到了楼后、、、我们筋疲力尽了，不想追了。坐在地上休息，但我们真的不想让孔明灯飞的太远啊！可是它却不懂我们的心思，不见了踪影。老师告诉我们：“可能它的蜡烧完了，它已经从天而降投入地球母亲的怀抱。”
这盏小小的孔明灯使我们忘却了烦恼，忘却了数学难题，忘却了没弹熟练的钢琴曲子，我们的欢声笑语在小区里久久回荡。
篇十八：美味饺子
你包过饺子吗？我和姐姐没事干的时候，经常会包饺子吃。
那一次，我和姐姐各带了一个包饺器去爸爸的门市部，我们又打算“开工”了。在爸爸的带领下，我们去菜市场采购了饺子皮、芹菜和肉，兴高采烈地回来。
洗洗切切剁剁，拌好了馅，过了一小时，桌上放上两个空盘子和一碗水，我们开始包了。听外婆说过，要先把饺子皮放到包饺器上，再放上饺子馅，并在饺子皮的边上沾点水，最后把包饺器对按一下就成功了。我照这个方法做，很好使，因为我的包饺器好，而姐姐的不能用，因为她的包饺器是在网上买豆浆机时送的，很小很小，她只能用手包了。
我用包饺器包了几个饺子后，觉得不过瘾，开始创造。我先用两张饺子皮包了一个正方形的饺子，又异想天开做起了长方形、三角形、圆形饺子，还捏了两个“小笼包”。由于我初出茅庐做小笼包，所以我的小笼包也怪模怪样的。
再看姐姐，她也包了10个饺子，捏了20个“小笼包”， 她包的小笼包都很漂亮，有模有样的，像街上卖的样子，后来我就学着她的样子包。
我们把饺子和“包子”投入锅里煮，美味马上出炉，与别人分享，都说我们包得好吃。我喜欢包饺子，更喜欢品尝劳动的快乐。
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