篇三:校本培训总结
通过校本的培训,使我深深的认识到,新课程已纳入研究者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了21世纪中国教育的一道亮丽风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,而且在教学中我能够将在培训中学到的新理念、应用教育、教学中,下面是在校本培训学习中我的总结:
教育观念的问题,长期教育实践中,忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展示课等都带有明显的演戏的味道.缺少了改革的理论导向和具体指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的陆续出台,在符合学校体育教学发展需要的同时也受到了教育工作者一致的理解和欢迎,而对新思想、新观念、新要求时,如何符合《课程标准》的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“健康第一”为指导思想,发展学生个性,培养学生创新。
一、校本培训的思想认识
首先充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有较大的收获,观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和内容,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。校本培训是与学校、教师的实际紧密结合,以提高教师的师德修养和教育教学的实践能力为基本目标。与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学所在的学校以及课堂,更加关注教师教学实践能力的发展。通过提高校本培训的实效性,能有效地激发教师自觉学习的意识,提升教师自我培训的责任感,激发教师发
二、课堂教学方面
1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到密切学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓励学生主动探索、思考,努力营造平等的、融洽的师生关系。培养了学生的独立思考的能力,让他们体会在困难中找到解决问题的能力。
2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合作者。从单纯地注重知识的传授转变为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养。
3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地出现了师生互动、平等参与的生动局面。
4、体育教师必须进行角色转变,努力学习,积极钻研,互相探讨业务技术,逐步提高自身素质。
5、要创建以人为本的体育教学氛围,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。
6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和发展创造空间。
7、要真正树立健康第一的指导思想,促进学生身心的和谐发展。
8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。
三、理论与实践
在教学实践中,应着重围绕《新程标准》进行改革。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动转项目,如球类、健美操、武术等。
在教学方法上应采用符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做准备活动时,轮流选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。
在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”,使学生爱上学习项目。
在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学讨论,互相学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易忘记,在进行游戏戏功竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。
四、课程中的实践创新
1、让学生有白由支配的时间,我在实践课中,每节课留出20分钟左右时间,在教师指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生更好地进行各人兴趣的活动,培养其自主锻炼的能力,达到终身锻炼的目的。
2、要给学生提出问题、思考问题、讨论问题和回答问题的机会。如在实践中学习广播操,学两遍后让出几分钟时间,充许学生进行讨论、思考问题或提山问题教师再做有针对性的回答,很好地达到学习的目的。
3、教学内容选择具有弹性化,应根据个别差异是向不同层次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,让学生自主选择练习点.进行升降,由于部有成功的机会,学生学习的兴趣大增。
五、校本培训后努力方向
我要以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在今后工作中向智慧型发展,在教学上朝科研型努力,做一个勤学习、勤实践、善总结的教育工作者“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功需要更多的前期准备。这次的学习正是一种准备,就像南极的企鹅将要上岸时,它会猛地扎进海里,奋力沉潜。这种沉潜是为了积聚上岸的力量。为了下一代的未来,让我们不断前行吧。
推荐阅读
总结一:小学校本培训工作总结 本学年,我校继续做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,追求有效性,基本上能完成了,计划制订中的各项任务,教师...
总结一:小学教师校本培训总结 教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基...
总结一: 校本培训 个人工作总结 时光荏苒,岁月飞逝。2012年度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累...
篇一:2013年 校本培训计划 基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实...
篇一: 校本培训实施方案 教育大计,教师为本。为适应时代发展需要,适应新的幼儿教育改革需要,全面提高保教工作质量,就必须重视教师队伍的建设。实践证明只...
篇一: 校本培训工作计划 【指导思想】 以课程改革为中心,以深化教学研究为动力,以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代...
篇一: 班班通校本培训方案 根据教育局关于班班通工程实施整体要求,结合我校发展实际,特制定本学期学校班班通培训计划如下: 1. 培训示范阶段 时间:十...
计划一: 校本培训年度计划 校本培训作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融...
计划一: 数学校本培训计划 依据学校校本培训工作重点,结合本组的实际,制订本学期数学校本培训工作计划。 一、工作重点: 1、切实加强教学常规管理,通过...
计划一: 教师校本培训自学计划 一、学习目标: 1、通过学习,使自身提高政治素养,牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。 2、通过学习,进一步自身的教育...
计划一: 教师校本培训自培计划 本学期,我将积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,努力构建不断提升新课程新形势下课堂教学的实施水平...
计划一: 教师校本培训工作计划 推进素质教育的关键在于建立一支高素质的教师队伍,提高教育教学质量是21世纪学校改革的主题。为了切实提高自己的教育教学水...
心得一: 校本培训个人心得体会 实施课程改革,对教师来说是一个新的挑战。课程改革的主渠道在课堂。教师是具体的实施者,这就要求教师必须首先改变观念和方法...
计划一: 中学校本培训工作计划 为全面提高教育教学质量,根据《浙江省教育厅关于印发浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)的通知》(浙教师【20x...
计划一: 语文校本培训计划 一指导思想 贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法,坚持注重实...
心得一: 教师校本培训心得体会 一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快...
篇一: 小学校本培训计划 一、指导思想 认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校...
篇一: 校本研修培训计划 一、指导思想 以科学发展观为指针,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,积极创造条件,努力构建我校教...
篇一: 教师校本培训计划 指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以抓均衡,提质量,促和谐为目标,围绕学校教育教学管理和教师成长发展工作,积极...
计划一: 新教师校本培训计划 又是一年春来到,新学期的教师校本培训工作即将展开。作为教师专业发展起点的见习期是教师形成基本专业行为的关键期,也是一个学...
计划一: 幼儿园校本培训计划 一、端正思想明确认识(指导思想) 坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教...
反思一: 2014年校本培训自学反思 通过学校组织的新课程校本培训,让我受宜非浅,感触很深;其中在新课程培训使我感触最深的是课后反思,二次备课。现就本...
计划一: 校本培训个人学习计划 本人学校总体工作计划的基础上,解剖自我,精心制定计划,加强学习和培训,使之真正成为具备崇高师德,广博知识的专业人才,故...
计划一: 校本培训年度培训计划 一、总体目标 加强制度建设,为校本研修培训工作提供制度保障;重视平台建设,为校本研修培训提供有效资源;实施成长规划,促...
计划一: 小学学校校本培训计划 一、指导思想 以邓小平同志关于教育要三个面向和江总书记xxxx重要思想为指针,以xx《关于基础教育改革与发展的决定》为...
计划一: 小学暑期校本培训计划 为全面深入宣传学习省教育厅、市教育局《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》,有效提高教师培...
计划一: 初中校本研修培训计划 我校是一所农村初级中学,教师队伍素质还不能很好地适应教育形势的发展,只有立 足校本培训,加强引导和培养,才能造就一支高...
2014年小学校本培训计划一: 一、指导思想 认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,...
书通网www.kj-cy.cn为广大网友提供: 优美的诗句、伤感的句子、好词好句、唯美的句子、思念的诗句、经典语句等学习生活资源。