《云雀的心愿》教学反思(5)

反思一： 锁不住的心教学反思 《锁不住的心》作为一首现代儿童诗歌，以儿童和妈妈说心里话的方式表达孩子热切渴望大自然，渴望自由，渴望外面世界的真实感受！...

巨人的花园教学反思 一： 语文教学中要引导学生自读、自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、探究的合作方式，充分和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，...

篇一： 《台湾的蝴蝶谷》教学反思 台湾的蝴蝶谷这篇课文运用优美语言介绍了我国宝岛台湾的蝴蝶谷。这篇课文具有课文长、用词美、想象点多等特点。在进行教学设...

反思一： 地图的运用教学反思 1、本节课是在充分解读课标的前提下，根据学生的认知规律，进行了课程资源的有效整合，因此我在授课的过程中，深深地感觉到，学...

反思一： 瘸蝉教学反思 这是一个震撼人心、令人惊叹的故事：苏格拉底为了帮助正在蜕变过程中的蝉脱壳，最终反而使蝉变成了一只瘸腿的蝉。一群蜕变的蝉正在经历...

家庭电路教学反思 一： 把家庭电路的课堂参与定为学习本课的指导思想，让学生积极主动发言、讨论、思考、观察，学生是课堂的主体，教师变成了策划者。一言堂变...

顶碗少年教学反思 范文一： 《顶碗少年》是人教版六年级下册的一篇略读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗历经两次失...

反思一： 拥有财产的权利教学反思 《思想品德》课教学最重要的不是急于向学生灌输书本知识，而是首先要解决学生对该课程的学习兴趣问题。本课理论性较强，比较...

反思一： 华夏之祖的教学反思 本节课设计了三个板快，其中后两个是重点和难点。在操作中，感觉第二个板快讲得有些虚，主要问题出在对黄帝的发明的作用的认识上...

作文一： 蝶恋花教学反思 这已经是又一次上这一课了，记得去年上《碟恋花.答李淑一》这一课的时候，所有学生就表现出了很不感兴趣的样子，今年再一次给六年级...

作文一： 测量物体的高度教学反思 1.本节课是一节活动课，活动的目的是为了让学生体验生活中的数学。故在课堂上，要做到收放恰当，注意引导学生体验用数学解...

反思一： 识字6教学反思 分析教材：《识字六》是人教版课程标准实验教材一年级下册的内容，是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生...

反思一： 认识除乘法教学反思 《认识乘法》二年级上册的内容，是乘法认识的第一课时，本节课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基...

反思一： 日月明教学反思 中国的汉字非常有意思，很多都是由两个字合起来的，本篇课文就根据汉字构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌，读来朗朗上口。在教学设...

等边三角形教学反思 一： 让学生自己阅读教材，提出疑问，学生集体讨论，我做最后订正。使学生能感知知识的起点，前后的承接。在研究直角三角形中一个角是30...

反思一： 粉刷墙壁教学反思 《粉刷墙壁》是在学生学习了表面积等有关知识的基础上安排的实践活动课。通过这一活动，不仅可以巩固有关表面积等方面的知识，加强...

反思一： 错过教学反思 苏教版初中语文单元是人生体验单元，主要是让学生在人生的历程中能够获得丰富的体验，对人生有新的思考与感悟。《错过》则是本单元的第...

反思一： 大规模的海水运动教学反思 优点： 1．教材处理流畅，教学方法灵活多样，重点突出。 2．教学手段丰富，有录音，有幻灯片展示还有实验等，充分体现...

和田的维吾尔教学反思 一： 《和田的维吾尔》是人教版小学语文六年级下册教材中的第9课。本课是一篇略读课文。本组课文的单元教学目标是了解课文表现出来的不...

独坐敬亭山教学反思一： 《独坐敬亭山》这首诗歌，是一首简单易懂的诗歌。诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情 今天第一次正式给...

篇一： 秦兵马俑教学反思 《秦兵马俑》这篇文章生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的...

反思一： 三角形内角和定理的证明教学反思 在教学中采用小组讨论、小组竞赛、板演等形式，充分调动学生的主动性、积极性。特别是由拼图得出三角形内角和是18...

反思一： 祖国的神圣领土台湾省教学反思 本节课的最大特点是体现了新课程的教学理念，新课程倡导自主、合作、探究学习，本节课充分利用四人小组，先学后教，把...

反思一： 抛硬币教学反思 《抛硬币》是北师大版小学二年级的内容，这是统计与概率这一单元中的有关概率的知识，是学生第一次接触这方面的内容，对学生来说是一...

反思一： 沉淀溶解平衡教学反思 难溶电解质在水中也会建立一种动态平衡，这种动态平衡和化学平衡、电离平衡一样合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。...

反思一： 凉州词教学反思 本次的教学设计与前一次相比，本人自己感觉发生了质的改变。第一次备课时，苦于古诗教学无从下手，我只从《凉州词》中感受到了边关将...

反思一： 宋代的经济和社会生活教学反思 本课的教学对象为初一学生，他们天真活泼、好动好奇好问，喜欢直观有趣的历史故事，并且乐于参与教学，善于想象，有一...

反思一： 人类迈入电气时代教学反思 课前，我主要按照教学参考书提供的教学建议进行备课。但考虑到世界史的内容要放在初二年级上，在上课前我把有关工业革命的...