《灰椋鸟》教学反思(4)

反思一： 鸟路教学反思 电视上有这样一句广告语让城市互动起来！我想，我们的课堂教学更应该互动起来！ 《课程标准》中这样指出：课堂是动态的，是生成的。课...

篇一： 《鸟的天堂》教学反思 本文是巴金的作品，鸟的天堂指的是一株500多年树齡的古榕树，位于广东省新会市南部马村天河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇...

反思一： 缝纫鸟教学反思 本文是一篇科普性文章，但不同于本单元的其他文章。这篇课文记叙了我在坦桑尼亚观察缝纫鸟编织巢穴、修补巢穴的情景，表达了我对缝纫...

反思一： 放小鸟教学反思 《放小鸟》一文，叙述的是我放飞一只小鸟的事，课文通过描写我养小鸟与放归小鸟的经过，告诉人们鸟是人类的朋友，我们要爱护小鸟、让...

篇一： 珍珠鸟教学反思 范文 在11月有幸亲临现场观摩广州市青年教师阅读教学大赛，其中一位老师上的是《珍珠鸟》，整节课下来，结构流畅，层层深入，而且老...

反思一： 神鸟教学反思 《神鸟》这篇课文是蒙古族民间故事，讲的是依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱。文章内容浅显易懂，教学中我注...

反思一： 鸟岛教学反思 《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，对学生初步进行保护野生动物的教...

反思一： 鸟语教学反思 《鸟语》是一篇文质兼美的散文，课文生动描述了我从小爱鸟，乐于与鸟儿接近、交谈，终于与鸟儿建立了深厚感情的情景，揭示了我在聆听鸟...

反思一： 翠鸟教学反思 通过对第五课《翠鸟》的教学活动思考我认为： 一、 比较可取之处是： 1. 把朗读和理解结合起来，在正确领会课文内容的基础上，通...

反思一： 鸟鸣涧教学反思 上课时间进行到了三十多分钟，学生在老师的引导下自主探索、积极交流，通过读、疑、问、答、品，对《鸟鸣涧》这首诗已经有了深入的了...

反思一： 两只鸟蛋教学反思 本节课的教学从组织教学到反复识字、词组的积累与课文的导入，每一个环节都注重了从孩子的角度出发，评选小明星，创设情景进入文本...

啄木鸟教学反思 一： 通过教学，我完成了预定的教学目标，学生在课堂中学习的积极性也非常高。整个教学过程能紧扣目标，教学环节彼此衔接，顺理成章。教学中比...

篇一： 百鸟朝凤教学反思 在欣赏乐曲前我先介绍了唢呐及其演奏姿势等，，让学生了解了唢呐的构造及音色特点，然后让缩脑用它独具魅力的音色把我们带到鸟的王国...

反思一： 老人和鸟教学反思 《老人和鸟》是本册书第二单元的一篇课文。这一单元的文化主题是人与动物的和谐。众所周知，动物和人都是大自然的孩子，动物有动物...

篇一： 惊弓之鸟教学反思 今天执教了《惊弓之鸟》并且有幸得到罗彩萌老师的评课，收获颇丰。 首先从备课谈起备课要充分，但备课也要备到点子上。对于教师而言...

篇一： 父亲和鸟教学反思 因课题研究结题的需要，今天与学生们一起学习第29课《父亲和鸟》。课，上完了，这心里总有一咱沉甸甸的感觉。 临时加上的焐字。 ...

篇一： 搭船的鸟教学反思 在学习第10课《搭船的鸟》时,我和孩子们重点来学习了有关翠鸟的样子和捕鱼的段落. 我们都意犹未尽，反思一下我觉得这节课有几点...

鸟的天堂教学反思 一： 《鸟的天堂》一课，脉络清晰，记叙了作者两次去鸟的天堂看到的不同景象，分别描述了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的情景。宽阔...

反思一： 蜗牛与黄鹂鸟教学反思 本周我们学习了《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌，这首儿歌节奏轻松、欢快，歌曲诙谐、幽默。在学习这首歌曲时，我先设计了一个fla...

反思一： 长颈鹿和小鸟教学反思 《长颈鹿和小鸟》是北师大版小学数学二年级上册第八单元的第一课时，是在学生已学过2-9的乘法口诀及其应用,除法意义，用2...

反思一： 阳台上的小鸟教学反思 《阳台上的小鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书(语文S版)第二册。课文写的是我看见一只小鸟在阳台上躲雨，便阻止...

反思一： 神奇的鸟岛教学反思 一、抓住主线，体会鸟岛的神奇。 1、导入：设疑鸟岛到底神奇在哪儿？激起学生探究的兴趣，同时这个问题也是统领全文。 2、神...

反思一： 帽子和鸟窝教学反思 教学这篇课文时，我引导学生根据课题思考，培养学生质疑问难的意识的能力。避免学生漫无边际地问。引导学生自主思考、自主发现，...

反思一： 鸟是树的花朵教学反思 这是一篇充满了诗意的文章。在本课时，我将重点定位于理解鸟是树的花朵的意韵，感受鸟儿给冬日带来的温暖与快乐、生机与活力，...

反思一： 父亲,树林和鸟教学反思 本篇课文充满了童真童趣。阅读它，仿佛自己也会回归到一个孩子。更喜欢的是和孩子们一起走进课文，享受童思的飞扬，童言的奇...

反思一： 鸟儿的侦察报告教学反思 一、旧知导课，激发学生的已有情感： 上课伊始，我用课件出示曾学习过的与鸟有关的经典诗文，并配以鸟儿图片的方法，图文结...

反思一： 请鹳鸟到咱们家过冬教学反思 这篇课文很长,而且人物的对话比较多是一篇以朗读为主的课文,于是在教学中,我抓住这个特点进行教学设计. 我把文章主...

篇一： 小草之歌教学反思 《小草之歌》是一首现代诗，教学时我抓住诗歌教学的特点，以读为本。抛出自学提示后，创设情境，让学生走进文本，进入角色，按读有发...