《厄运打不垮的信念》教学反思(4)

反思一： 我的四季教学反思 可赞之处：简洁明了，思路清晰，没有多余语句，重要的关键词引导教师和学生的思路，在此之上发散思维 不足之处：我的四季的内容的...

反思一： 因式分解教学反思 因式分解是第九章的难点。学生初学因式分解时往往要与乘法运算混淆。原因主要是概念不清。 在教学时，因式分解与乘法的区别是通过...

反思一： 圆和圆的位置关系教学反思 由于本节圆与圆的位置关系是新课，这节课的内容与 直线和圆的位置关系有密切的联系，但这节课的两圆位置关系远比直线与圆...

反思一： 天然的斑纹教学反思 这一课的学习要求是让学生用拓印的方法把各种天然的、人造的、美丽的斑纹留在纸上，并认识这些肌理，但铅笔拓印和油画棒拓印我们...

反思一： 马背上的小红军教学反思 这篇课文记叙了陈赓同志回忆的一件往事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，...

反思一： 口耳目舌教学反思 《口耳目》是一篇识字课文，并且用图文结合的办法展示了汉字构成法中的一类象形字。看到这篇教材，给我第一感觉就是一年级的孩子可...

反思一： 画教学反思 在以往有些美术活动中，为了怕麻烦，有时一些水墨画往往会改成平常的画，但在这次的美术活动《蛙声十里》之后,我觉得以后要让孩子们多练...

反思一： 坚定的锡兵教学反思 一部讲述玩偶的小故事，短短的30分钟，锡兵走完了它的一生。它经历了被嫌弃又被遗弃，从玩具堆到垃圾堆，从一对情侣转手到另一...

篇一： 研究透镜教学反思 我校开展自主高效课堂教学竞赛活动，我上了一节五年科学第三单元第三课《研究透镜》课，获得一等奖。反思本科教学深有感触，收获很多...

篇一： 小熊住山洞教学反思 这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住在山洞里。...

顶碗少年教学反思 范文一： 《顶碗少年》是人教版六年级下册的一篇略读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗历经两次失...

反思一： 做情绪的主人教学反思 本节课的题目是《做情绪的主人》，主要内容是使学生了解有关情绪的概念、产生原因以及调控情绪的方法。其中，使学生掌握如何调...

反思一： 二次函数所描述的关系教学反思 1.经历探索，分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的关系； 2....

反思一： 游乐场教学反思 《数学课程标准》指出，数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发。数学教...

反思一： 贺年卡教学反思 本次教学中，我采用任务驱动教学策略，利用多媒体课件教学，对学生实施探究式自主学习教学模式，培养学生的实践能力、创新能力、操作...

大道之行也教学反思 一： 《大道之行也》是一篇著名的文章，半个世纪以前的读书人差不多都能背诵如流。为了更好地领悟我们先人所追求的这个理想社会的实质，我...

再见了北京教学反思 一： 听同事讲《再见了，北京...

钱塘湖春行教学反思 一： 诗不好教。这是许多老师曾有的教学困惑。三年级国学启蒙中的《钱塘湖春行》作者为唐代诗人白居易，是一篇选自《白氏长庆集》的小诗。...

篇一： 细胞膜教学反思 本节内容是普通高中课程标准实验教材书生物必修1《分子与细胞》第三章第一节的内容，，它承接前面学习的构成细胞的元素和化合物，是对...

反思一： 站在长城上教学反思 新课标提出要转变教师角色和学生的学习方式，关注学生学习的情感体验，变让我学为我要学。因此，我在教学设计中遵循学生的认知规...

反思一： 智慧之花教学反思 课上本末倒置，没让学生在阅读中产生问题，解决问题，而是将问题直接给了学生，（以前读过这课）阅读效率低。白耗时间。让我想起一...

反思一： 列方程解应用题教学反思 在列方程解决实际问题的教学过程中，教师教的重点和学生学的重点，不在于解，而在于学解。注重的是解决问题的过程。也就是说...

反思一： 世界经济的全球化趋势教学反思 今天是实习以来，第一次站上讲台，我上的是九年级下册第16课《世界经济的全球化》。之前在学校实习，面对的是自己的...

反思一： Our Clothes教学反思 这节教授的是《开心学英语》教材中unit 5 our clothes的词汇和目标语部分，复习两个旧句型:Is...

反思一： 思想道德修养与科学文化修养教学反思 1.这节课主要是以学生为主体，老师为主导，让学生充分发表自己的看法，把理论的知识结合在实际的日常生活中，...

反思一： 米芾学书教学反思 本课虽然是一篇略读课文，但是，它留给我的思考很多很多。 这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书，每天机械练字...

篇一： 秦兵马俑教学反思 《秦兵马俑》这篇文章生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的...

反思一： 利用三角形全等测距离教学反思 本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见，并给予激励性的评价，...