篇五：《窗前的气球》教学反思
我不知道是不是我讲得慢，还是怎么回事。我才讲到这一课，以后就是一天一课也得十六天才行，除去休息日，还得是一天也不影响也得到二十左右才能结束课。怎么这么紧呀？所以从本课开始，速度就要快很多的了。我想以后的读书时间不读课外书，让学生读课文，。这样可以加快课堂上的进度。又可能保证学生对课文的印象。本课就是这样，我用一节课几乎结束了，第二节我占了美术课，完成了生字的学习。还练了几道题。可能以后就得这样了。必须保证一天一课，不然一定完不成教学任务。本课的生字在书写的时候比较有特点。比如都是门字框的字或是半包围结构的字。想到崔老师曾经教过的关于这些字的写法，我也来现学现卖。（广字框呢，里面的字要写得向外一些。病字框呢，第三笔要向里一点，为的是让两个点有位置。）觉得学生写得不错。但是我发现一个问题，学生还是不能很好的观察，最基本的横中线竖中线的占位还是不准确。所以我今天特意要求学生在写之前要注意这两点，其实平时也是这样要求的，可是因为没有反馈一下，学生可能就置之不理了。唉，这些孩子呀，真拿他们没有办法。有一点的不经意就会产生很多问题。
推荐阅读
因式分解教学反思
反思一： 因式分解教学反思 因式分解是第九章的难点。学生初学因式分解时往往要与乘法运算混淆。原因主要是概念不清。 在教学时，因式分解与乘法的区别是通过...
天然的斑纹教学反思
反思一： 天然的斑纹教学反思 这一课的学习要求是让学生用拓印的方法把各种天然的、人造的、美丽的斑纹留在纸上，并认识这些肌理，但铅笔拓印和油画棒拓印我们...
口耳目舌教学反思
反思一： 口耳目舌教学反思 《口耳目》是一篇识字课文，并且用图文结合的办法展示了汉字构成法中的一类象形字。看到这篇教材，给我第一感觉就是一年级的孩子可...
纸船教学反思
纸船教学反思 一： 在设计《纸船》这一课时，我设计了三个层次目标：一是通过朗诵感受体味诗中的感情；二是通过讨论分析，体味学习诗歌的语言；三是通过仿写，...
运动的描述教学反思
运动的描述教学反思 一： 再一次进行参照物的教学，不禁联想以前的教学方式，但讲过之后学生总是很模糊，根本不明白是怎么回事，只是在单纯的记答案。自己要改...
小熊请客教学反思
篇一： 小熊请客教学反思 这次教学活动选自语言《小熊请客》。教学时，发现内容虽然有些简单，但孩子通过观看课件的形式，兴趣还是挺高的，在教学活动中，我先...
顶碗少年教学反思
顶碗少年教学反思 范文一： 《顶碗少年》是人教版六年级下册的一篇略读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗历经两次失...
秦兵马俑教学反思
篇一： 秦兵马俑教学反思 《秦兵马俑》这篇文章生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的...
世界的聚落教学反思
反思一： 世界的聚落教学反思 本节课是湘教版的义务教育地理七年级上册中的第三章《世界的居民》第四节内容《世界的聚落》，是在学习什么是聚落、乡村聚落与城...
游乐场教学反思
反思一： 游乐场教学反思 《数学课程标准》指出，数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发。数学教...
马背上的小红军教学反思
反思一： 马背上的小红军教学反思 这篇课文记叙了陈赓同志回忆的一件往事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，...
画教学反思
反思一： 画教学反思 在以往有些美术活动中，为了怕麻烦，有时一些水墨画往往会改成平常的画，但在这次的美术活动《蛙声十里》之后,我觉得以后要让孩子们多练...
贺年卡教学反思
反思一： 贺年卡教学反思 本次教学中，我采用任务驱动教学策略，利用多媒体课件教学，对学生实施探究式自主学习教学模式，培养学生的实践能力、创新能力、操作...
从百草园到三味书屋教学反思
从百草园到三味书屋教学反思 一： 《从百草园到三味书屋》是一篇经典课文，从我们上中学时到现在，无论教材如何变化，这篇文章却为所有编写者青睐。这就是经典...
细胞核教学反思
篇一： 细胞核教学反思 ①采用三段教学模式进行教学，注重从知识与技能、过程与方法、情感与价值观几个方面来落实教学目标。 ②教学程序设计处处体现问题意识...
文学艺术的大师教学反思
反思一： 文学艺术的大师教学反思 世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期不但在经济是取得了前所未有的成就，而且在文学艺术方面更是取得...
站在长城上教学反思
反思一： 站在长城上教学反思 新课标提出要转变教师角色和学生的学习方式，关注学生学习的情感体验，变让我学为我要学。因此，我在教学设计中遵循学生的认知规...
智慧之花教学反思
反思一： 智慧之花教学反思 课上本末倒置，没让学生在阅读中产生问题，解决问题，而是将问题直接给了学生，（以前读过这课）阅读效率低。白耗时间。让我想起一...
循环小数教学反思
篇一： 循环小数教学反思 根据课改和教学新标准的规定，我们对数学教学提出了让学生在学习过程中充分经历体验的要求，该要求的宗旨是呼唤转变全体学生的学习方...
自然资源概况教学反思
反思一： 自然资源概况教学反思 通过这节课的教学，深感我们任重而道远，一方面由于我国人口基数大，人口还会不断大量增长；另一方面，随着社会生活水平和生产...
美国独立战争教学反思
反思一： 美国独立战争教学反思 《美国独立战争》一课内容多，知识点多，情感目标突出，因此在教学设计中对教材先进行恰当的整合，把内容有条理地展示出来，让...
改变世界面貌的蒸汽革命教学反思
反思一： 改变世界面貌的蒸汽革命教学反思 本节课紧扣教学目标，通过生活情境提出问题，激发学生的学习兴趣，体现了教师主导、学生主体的教学理念。教学中教师...
圆和圆的位置关系教学反思
反思一： 圆和圆的位置关系教学反思 由于本节圆与圆的位置关系是新课，这节课的内容与 直线和圆的位置关系有密切的联系，但这节课的两圆位置关系远比直线与圆...
米芾学书教学反思
反思一： 米芾学书教学反思 本课虽然是一篇略读课文，但是，它留给我的思考很多很多。 这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书，每天机械练字...
列方程解应用题教学反思
反思一： 列方程解应用题教学反思 在列方程解决实际问题的教学过程中，教师教的重点和学生学的重点，不在于解，而在于学解。注重的是解决问题的过程。也就是说...
Keeping Healthy教学反思
反思一： Keeping Healthy教学反思 课堂首尾呼应，均以营造轻松的课堂气氛为主旨，进行快乐教学的同时，也让学生快乐学习。对于教学重难点问题...
建设社会主义精神文明教学反思
反思一： 建设社会主义精神文明教学反思 首先，从理念上进行构思。我在这节课中想做到两个有机结合，一个是教师主导与学生主体结合，试着用引导学生自学的方式...
