篇一:班级日记400字
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人,其余大部分学生都是乡村中学上来的,怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬,视学校为圣地,整天拼死拼活地读书,自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧,我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法,不再像初中那样在课堂上大呼小叫,不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的“尖子班”里,唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
篇二:
放假前,谭老师让我们对班级的状况提出问题和建议。我个人觉得,目前班级里存在的问题主要有两个: 1. 部分同学经常拖拉作业;2. 课堂纪律不好。这两个问题其实是有班级以来的两个老大难问题。我觉得,同学们拖拉作业,是上课留给我们做作业的时间较少,不足以让我们完成课堂作业。以导致有些同学在课余休息时间赶作业。另一部分同学甚至国为完不成而拖拉作业。 关于课堂纪律,上课铃声响了,但同学们久久不能安静下来,上课时不安静`不认真听讲这是对老师的不尊重,也影响了他人和自己的学习。 我建议,我们可以拿班队课的时间来讲这些问题,让同学们自己提出自己的问题,并提出改正的办法。比如说:班级干部和进步同学,对那些不完成作业和不守纪律的同学进行帮助和督促,这样更有利于班级的进步。
篇三:
今天早晨,刘老师照旧来到教室询问还欠着一大堆“债务”的同学是否补完作业,还特别问了小昊和小丹的作文是否写,只见他们一个个露出一副苦恼的表情。一看,准是又没有写作业,刘老师一大早的心情就被他们给破坏了,她火冒三丈,厉声问道:“你们作业是不是又没做?”他们两个默默低下了头。
早上,我和黄金钰也得到了学校的关心,除了得到了礼品以外,更听到了校长对我们的希望与祝福,我还和校长合了影,心里别提有多么激动了!
时光流逝,光阴似箭,不知不觉即将放学,小丹和小昊的一篇作文和一篇《我没交作业的原因》一直没好,课间玩的那么开心,到头来还是被留下了吧,这就叫提前预支快乐,成昊可真是个两面派,人前人后两个样,刘老师一来,立马装作一副认真写作业的样子,可刘老师一走,早已按耐不住的成昊在这一刻尽情的释放,竟情不自禁的跳起舞来,等释放完毕后才停了下来。
小昊小丹,岁月一天一天的流逝,时光也悄悄的溜走,爱惜你们可以使用的一分一秒,不要让每一天留下的只是一张白纸。
篇四:
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系插进这个尖子班,却并不招人待见。
乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:
一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;
三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。
他过得并不顺心。