狼和鹿教学反思(4)

篇一： 《狼和小羊》教学反思 《狼和小羊》是一个传统故事，我们的爸爸妈妈给我们讲过，爸爸妈妈的爸爸妈妈也讲过，现在我们给孩子们讲这个故事，孩子们还是非...

狼教学反思 一： 为切实搞好新视野下初中语文文本解读与阅读教学有效性课题研究。我作为主研人员，本学期，我执教的课文是七年级下册的一篇《狼》。在经过上课...

反思一： 兔子和狼教学反思 《兔子和狼》这首歌曲是由一首流行歌曲《对面的女孩看过来》改编而来的，在学习之前我们熟悉了这首歌曲的旋律，孩子们还是很喜欢这...

反思一： 麋鹿教学反思 《麋鹿》是苏教版小学语文六年级上册第六单元中的一篇课文，这篇文章介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现...

反思一： 鹿柴教学反思 本堂课的成功之处在于：教材处理、教学设计合理；教学环节连贯、驾驭课堂的能力良好；课堂中能启发学生想象，通过新旧知识的联系来引导...

反思一： 长颈鹿和小鸟教学反思 《长颈鹿和小鸟》是北师大版小学数学二年级上册第八单元的第一课时，是在学生已学过2-9的乘法口诀及其应用,除法意义，用2...

反思一： 东郭先生和狼教学反思 《东郭先生和狼》是一篇浅显易懂的寓言故事，学生也比较感兴趣。本节课中，我最大的收获就是，朗读训练切实、有效。在课堂中学...

篇一：《狼》教学反思 前段时间，我上了一节录像课《狼》，整节课感觉气氛活跃，大家的积极性都很高涨，但静下心来还是存在很多问题。一：关于教学文本： 《狼...

反思一： 九色鹿教学反思 今天我带领着学生们学习了《九色鹿》这篇课文，在讲解课文之前，我已进行了生字教学，并让学生粗略的总结了中心思想。开始上课时我先...

彼得与狼教学反思 一： 彼得与狼》是一首根据同名童话改编成的交响童话，具有叙事性的音乐童话。在教学中充分利用先进的教学设备和运用已学过的音乐知识，尤其...

反思一： 小鹿的减法教学反思 《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是小鹿为了过河方便想造桥，獐子为 了下山容易想铺路，但是都得花费整整一年的时间。小鹿想...

篇一： 《九色鹿》教学反思 《九色鹿》是苏教版小学语文四年级上册第六单元中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了落水人调达，落水人调达发誓永不说出九色鹿的住...

反思一： 郑和远航教学反思 一、倒叙入手，直奔中心。 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽 强...

狼牙山五壮士教学反思 一： 《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引...

反思一： 小鹿的玫瑰花教学反思 《小鹿的玫瑰花》是人教版第四册第4课，讲的是在美好的春天里，小鹿种了玫瑰，他非常珍爱自己种的玫瑰，天天盼望着玫瑰花开。...

作文一： 安恩和奶牛教学反思 《安恩和奶牛》这篇小说描写人物、塑造人物形象主要运用语言描写。 备课时，朗读了很多遍课文，发现本文人物语言很有特色简短但...

反思一： 画家和牧童教学反思 语文教学是最富个性和最具魅力的精神创造，也是最自由、最愉悦的心灵享受。本节课的教学我力求体现以下三个特点： 1.自主探究...

篇一：色彩的和谐教学反思 1、邻近色在创作画面时非常重要，因为它是一幅画面的主旋律。如果不能很好的运用邻近色来组织画面，一幅色彩作品的创造就会产生一种...

反思一： 在烈日和暴雨下教学反思 我在执教老舍先生的《在烈日和暴雨下》这篇课文时，为了让学生更好地理解景物描写对刻画人物形象的作用，我在教案中设计了一...

多边形的内角和教学反思 一： 《多边形内角和》这节课，我基本上完成了教学任务，教学目标基本达成。学生明确了转化的思想是数学最基本的思想方法，知道研究一...

常见的酸和碱教学反思 一： 这节课我们主要学习了常见的酸和碱，并了解了酸碱指示剂。酸碱指示剂遇到酸性或碱性物质会发生变色，利用酸碱指示剂的这一性质，可...

反思一： 显微镜和望远镜教学反思 显微镜和望远镜这节课的重点是理解显微镜和望远镜的物镜和目镜的工作原理，要想让学生理解它们的工作原理，必须使学生具备一...

反思一： 长方体和正方体教学反思 长方体和正方体是最简单的几何体。学生在认识了一些平面图形的基础上，将进一步了解简单几何体的基本特征，是学生对图形认识...

反思一： 中国的地势和地形教学反思 通过这堂课的教学，我做到了以下几个方面： 一、这节课重点突出，本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势、地形特...

反思一： 四个人和一只箱子教学反思 （一）教学本课前，首先布置学生预习课文和搜集有关探险的小故事。课前预习做得好，为课堂的讨论、交流、探究争取到了更大...

平行四边形和梯形教学反思一： 平行四边形和梯形是四年级上册的平面知识，图形的特征多，概念多，要区分的知识点也多，所以，在这节课的安排中，我主要从以下几...

反思一： 基因突变和基因重组教学反思 本节课是关于基因突变和基因重组的内容。从知识结构上讲，如果对于蛋白质的组成多样性的三点：1、氨基酸的种类多样；2...