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科技文化艺术节总结(2)

时间:2013-06-02 作者:李月明 分类:总结 来源:书通网


篇二:科技文化艺术节活动总结

    一、活动背景:本月以科技文化艺术节为背景,开展各项竞赛、娱乐项目,如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动,此次活动历时一个半小时,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。
    二、活动中存在的不足:
    本次“纸桥承重”活动存在着一些问题:
    1.参赛选手没在规定的时间内到场。
    2.由于活动时间与讲座的时间发生冲突,各班的亲友团人数太少。
    3.观众太少,没气氛,小游戏搞得不太好。
    4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突,而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确,导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训,进一步提升我们的工作水平。
    三、活动意义:
    通过本次活动,充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力,大大提高了我院学生参与活动的积极性,对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中,我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去,通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围,丰富了学生的业余生活。
    四、活动建议:抓好学委、做好宣传。通过学委会议,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外,学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间是否与别的活动冲突,并保证好观众的人数。


篇三:学院第三届大学生科技文化艺术节活动总结

    在学院党委和各有关部门的大力支持下,在各系精心组织和密切配合下,由学院团委主办的第三届大学生科技文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的科技文化艺术活动,全面推进了校园文化的繁荣发展,推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程,达到了预定目标,取得了明显成效,真正把大学生科技文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点,一大品牌。
    一、创新思路,全面推进校园文化蓬勃发展
    为进一步增强广大青年学生的科技文化创新意识,大力弘扬社会主义荣辱观,促进学院精神文明建设,努力建设体现时代特征和学院特色的校园文化,学院团委在“繁荣校园文化、优化育人环境”这一原则的指导下,于10月-12月,在全校范围内举办了第三届大学生科技文化艺术节。
    本届大学生科技文化艺术节所有活动都按照项目化运作,鼓励创新科技项目,提升了校园文化活动的层次和质量,以鲜明的主题为线索,将若干活动有机的结合起来,把全院思想教育和文化建设活动以一条主线统筹规划,使各项活动有主题、有目标、有计划、有步骤的推进,构建了以大学生科技文化艺术节为龙头的校园文化活动体系,全面推进校园文化蓬勃发展。
    二、 群策群力,精心打造校园文化活动品牌
    为了把大学生科技文化艺术节打造成学院校园文化活动的品牌,团委认真组织,精心策划,专门召开了各系团总支书记会议,具体安排第三届大学生科技文化艺术节有关事宜,对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各系团总支积极响应,围绕科技文化艺术节的主题,制定了本部门的活动方案,开展了系列的科技文化艺术活动。
    活动开展以来,结合学院各系专业特点,团委举办了首届大学生辩论赛、各系承办的专业技能大赛和艺术节开幕式综艺晚会,本次活动形式新颖、内容丰富,既充实了同学们的课余文化生活,又锻炼了他们多方面的能力。突出专业特色的技能大赛和教师才艺展示、首届辩论赛、十佳歌手大赛、书画大赛、读书节、体育类比赛等,充分发挥了同学们的聪明才智和动手能力,体现了新时期大学生良好的文化素养;以不同主题举办的综艺晚会、才艺展示、校园歌手大赛,用歌舞、小品、演奏、朗诵、武术等不同形式的表演方式,以最具活力的大学生群体为主角,生动演绎现实生活故事,充分展示了广大青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,既培养了同学们的兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。通过历届大学生艺术节活动的成功举办,已使艺术节成为学院人人皆知的活动品牌,成为学院科技文化创新的突出亮点。
    三、以人为本,努力推动学院和谐校园建设
    学院第三届大学生科技文化艺术节从策划到进展,得到了学院领导的高度重视,得到了各系领导的大力支持,院领导亲临活动现场,为广大师生加油鼓劲。为了把活动做实做细,各系把艺术节活动放在重要工作日程上安排布置,系部领导、老师,特别是团干部们带头组织参与活动,牺牲大量的休息时间,加班加点,指导编排,出谋划策,真正体现了师生同台献艺,充分展示了广大教师良好的精神风貌,成为艺术节活动中的一道亮丽风景。
    本届科技文化艺术节活动注重思想性和艺术性的统一,体现了以人为本的工作思路,充分利用横幅、戗牌等宣传工具加大宣传力度,扩大活动的参与面,增强各项活动的影响力。充分挖掘学生潜力,调动广大学生的积极性,使每位学生都能参与到科技文化艺术节的活动中,找到发挥自己兴趣特长、施展才华和张扬个性的舞台,很多学生参加了2-3项活动。艺术节以丰富的活动内容和形式赢得了广大师生的欢迎和认可,各种校园文化活动蓬勃发展,同学们在知识和艺术的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以科技文化艺术为主导,唱响了和谐校园主旋律。两个月时间,共举办各类大型活动11次,参与活动人数达数千人。
    总之,第三届大学生科技文化艺术节,融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了大学生的校园文化生活,培养了青年学生的创业精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园科技文化氛围,为学院的精神文明建设做出了应有的贡献。

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