篇四:九曲江中学校园集体舞活动总结
为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划,校园集体舞已成为该计划的一部分,为进一步丰富学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长,从去年11月起我校全面推广教育部编制的《第一套全国中小学校园集体舞》。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点,同时我们还将全校《校园集体舞》作为大课间活动的一项重要工作。我们九曲江中学的做法是这样的:
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培#p#副标题#e#养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。
二、活动原则
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。在不影响学校正常的教学计划的前提下,遵循学生身心发展的规律,从实际出发,合理的安排大课间的课程计划和内容。保证最大多数学生参与跳《校园集体舞》活动,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全民健身的目的。
三、组织机构
为确保《校园集体舞》训练活动能够顺利、有序、健康地展开,切实提高学生的身体素质和审美情趣,有效地促进学生全面发展,充分展示我校全体师生团结协作、拼搏向上的精神风貌,学校在去年11月就成立了以吴健兴校长为主要负责人、以学校教导处、德育办、体育组教师、各班正副班主任、班级体育骨干为成员的组织领导小组。以安排、监督、运作这一次的《校园集体舞》训练活动。
四、活动要求
1、班主任必须带领学生积极参加活动,全程参与,强调大课间活动纪律,确保学生准时到位。
2、体育教师协助活动开展。力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。
3、活动限在规定的活动区域进行,负责值日的老师认真巡视,并适当做好记录。
五、活动时间及形式
1、活动时间为每天《星期一除外》早上9:15----9:45,合计30分钟。
2、各班可以充分利用下午第八节课外活动课进行训练。
3、适当调整体育课设置,安排部分时间加强和巩固《校园集体舞》的训练成果。
4、去年 月 日,我校指派6位体育教师参加市局组织的《校园集体舞》培训班学习,回来后立即组织有关师生制定行动方案,着手培训班级体育骨干。11月至今年1月,以班级为单位进行舞蹈《校园集体舞》的排练工作,(由各班的体育骨干负责)。本学期开学至3月底以年级为单位进行彩排(由该年级的体育教师负责)。学校决定在四月底前进行全校性演练,并进行 《校园集体舞》的大型竞赛活动。
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