篇五:九年级数学备课组教学工作总结
这学期里,九年级数学备课组全体老师团结协作,奋力拼搏,在包组教干的具体指导,我们认真贯彻落实本学期初制定的复习计划,我们组本学期的工作是按照如下思路展开的:
一、认真研究、把握中考方向
从本学期开始,老师们就开始认真研究,把握中考动向,备课时认真研究近3年黄冈中考试题,对比这几年中考试题,研究题型的变化及考查知识点分布的情况。
二、精心备考落实每个知识点
本学期是学生全面复习初中三年所学知识的一学期,备课时,我们对教材进行逐章逐节的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章知识的重点、难点,考点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关检测题,集体讨论,资源共享。不同的学生,对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生,给予不同的要求和帮助。认真命题出卷,坚持每复习一章就检测一次。检测后认真改卷、评卷,及时发现问题,解决问题。实施以来,收到了较好的效果。
三、团结、协作,和谐奋进的团队
我们九年级数学备课组是一个团结、和谐奋进的集体,通过这一年的工作体会更深。我们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流带班的经验,充分体现了教研组的整体功能。平时上课时,老师们都自己好的想法和建议拿出来和大家交流、分享。总复习大家也都能主动承担任务。
四,循序渐进,稳中求升。
这届学生基础差,学习习惯差,注重基础,从计算抓起,从读题入手,一步一步过 关 。 分三类学生,分层 达标。
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